2017-2018学年人教版语文九年级上册同步课件:15.短文两篇 （共34张PPT）

第四单元 第十四课 短文两篇 培根 谈 读 书 ——培根 名人读书观 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼 读书求精不求多，非不多也。唯精乃能运多，徒多徒烂耳。——郑板桥 腹有诗书气自华 。——苏轼 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈 读书破万卷下笔如有神——杜甫 培根 （Francis Bacon，1561-1626) 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖，作家。著有《随笔》， 《新工具》等。 《随笔》共58篇是英国文学中首创。 名言：知识就是力量 给下列生字注音： 怡（ ）情 统筹（ ） 藻（ ）饰 狡黠（ ） 诘（ ）难 要诀（ ） 蒸馏（ ） 劝诫（ ） 滞（ ）碍 吹毛求疵（ ） 豁（ ）然贯通 嚼 咀嚼（ ） 味同嚼蜡（ ） 好 好读书（ ） 读好书（ ） yí chóu zǎo xiá jié jué liú jiè zhì cī huò jué jiáo hào hǎo 倒嚼（ jiào） (1)怡情：使心情愉快。 (2)狡黠：狡诈，刁滑。 (3)诘难：诘问，为难。 (4)高谈阔论：多指不着边际地大发议论。 (5)因小失大：为了小的利益，造成大的损失。 (6)豁然贯通：指一下子弄通了某个道理。 (7)寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。 (8)吹毛求疵：比喻故意挑毛病，找缺点。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。 (9)味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。 词语解释 作者的文题为《谈读书》，那么作者是从哪几个方面来谈的呢？ 读书目的 读书方法 读书作用 读 书 目 的 正面阐述其好处： 足以怡情 足以傅彩 足以长才 反面指出其偏向： 费时过多—易惰 藻饰过盛—则矫 凭条断事—学究 正 反 对 比 读 书 方 法 主张 推敲细思 或浅尝 或吞食 或细思 比 喻 论 证 提倡 读书、讨论、作文相结合 读 书 作 用 读史—读诗—数学—科学 —伦理学—逻辑修辞之学 皆成性格 各种运动 各种不善及其应