2017-2018学年部编版七年级历史同步练习:第10课 秦末农民大起义

2017-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第10课 秦末农民大起义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.03 MB
发布时间 2017-09-15
更新时间 2017-09-15
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6653932.html
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来源 学科网

内容正文:

第10课 秦末农民大起义 1.“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!”这是杜牧在《阿房宫赋》中描述人民反抗秦朝统治的语句。请问,人民奋起抗秦的原因是( ) ①赋税沉重②刑罚严酷③徭役、兵役沉重④皇帝制度的建立 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②④ 2.秦末农民起义爆发的根本原因是( ) A.秦的暴政 B.修筑长城 C.连日大雨 D.陈胜要当王 3.下图是中国邮政发行的一枚以陈胜、吴广起义为内容的纪念邮票。陈胜、吴广起义的独特历史作用是( ) A.首先提出了“平等平均”的口号 B.他们大无畏的革命首创精神永放光芒 C.以大无畏的精神,推翻了封建王朝 D.沉重地打击了地主阶级的统治 4.下列有关项羽的历史故事中,最具“正能量”,最鼓舞人心、催人奋进的是( ) A.鸿门宴 B.破釜沉舟 C.霸王别姬 D.四面楚歌 5.下列史实中,能够用来证明秦始皇为政“残暴”的是( ) ①在中央设丞相、太尉、御史大夫②统一文字、货币、度量衡③征派40万人修筑长城④刑罚中单是死刑就有10多种 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 6.“楚汉之争”的性质是( ) A.汉取代秦的战争 B.项羽和刘邦争夺农民起义领导权的战争 C.秦末农民战争的继续 D.项羽和刘邦争夺帝位的战争 7.读史明智,秦朝灭亡和项羽失败共同反映的道理是( ) A.刑法不能太严酷 B.强者定能胜弱者 C.为人处事不能骄傲 D.得民心者得天下,失民心者失天下 8.秦汉两朝时,我国封建社会首次进入大一统时期,但由秦入汉,发生了一场轰轰烈烈的农民战争。让我们回顾历史,走进这场战争。 【领袖篇】 ① ② ③ (1)请根据下列提示语写出上面三幅图片对应人物的名字。 ①( )大泽乡起义领导人,在陈自立为王。 ②( )领导巨鹿之战,大败秦军主力。 ③( )率兵直逼咸阳,秦朝统治者向他投降。 【成语篇】 ④ ⑤ ⑥ (2)图④表现了我国第一次农民大起义的情景,请写

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