2017秋语文版七年级语文上册第二单元教学设计:5　回忆我的母亲

5　回忆我的母亲 【教学目标】 1．朗读课文，梳理归纳本文讲述的母亲的主要事迹，了解母亲的优秀品质。 2．学习本文按一定顺序选择典型事例表现人物思想品质的写法。 3．体会本文质朴的语言，理解作者对母亲深深的敬意。 【课时计划】 2课时 教法指导： 1．自主学习 让学生围绕自学互研中的知识点进行自主学习。 (1)带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语。 (2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。 2．合作学习 (1)每个小组派1～2名代表展示合作探究中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成合作探究中的思考题。 (2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。 (3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。 情景导入　 播放阎维文的歌曲《母亲》，教师趁势引导：同学们，歌中唱的“不管你走多远，不论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈！”“不管你多富有，不论你官多大，到什么时候也不能忘咱的妈！”这两句带给我们很大的震撼，说到这点，朱德元帅可是我们的榜样，今天我们就学习他的一篇散文《回忆我的母亲》，看看我们的伟人从母亲那儿学到了什么，他对母亲又有着怎样的情感。 自学互研 1．生字难词。[来源:Zxxk.Com] (1)字音：(注意字形并给加点字注音) 佃农(diàn)　　　　祖籍(jí)　　　　妯娌(zhóu lǐ) 勉强(qiǎnɡ) 迁徙(xǐ) 慰勉(wèi miǎn) 溺死(nì) 衙门(yá) 私塾(shú) 调料(tiáo) 血溅(jiàn) 瞒着(mán) (2)词义： 好劳动：劳动好手。 任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。 周济：对穷困的人给予物质帮助。 为富不仁：靠剥削发财致富的人没有好心肠。 聊叙：姑且谈谈。聊，姑且。 不辍：不停。 2．作者名片。 本文作者朱德，原名朱代珍，曾用名朱建德，字玉阶，出生于四川省仪陇县。他是伟大的无产阶级革命家、军事家。他的主要著作被收入在《朱德选集》《朱德军事文集》《朱德诗选》中。 3．文体知识。 回忆录，是一种文学体裁。运用叙述和描写，追述本人或所熟悉的人物过去的生活经历和社会活动。要求真实可靠，不允许虚构。