第五章 第一节《 最洁净的燃料——氢气》 课件 1

2006-04-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 第一节 洁净的燃料――氢气
类型 课件
知识点 化学与能源的开发利用
使用场景 同步教学
学年 2005-2006
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2006-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 yunhliu
品牌系列 -
审核时间 2006-04-16
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来源 学科网

内容正文:

第五章 燃 料 福州十一中 化学组 林敏 P122 煤 石油 天然气 化 石 燃 料 2005年石油价格变化趋势图 新能源 太阳能 水能 风能 氢能 核能 潮汐能 地热能 生物质能 5.1 洁净的燃料——氢气 这节课,我们要掌握什么? P122 一、物理性质 二、化学性质 三、用 途 一:氢气的物理性质: 无色无味的气体 极难溶于水 密度比空气小,是最轻的气体 氢气: (标况)密度 (g/L) 相对分子质量 与空气 相比 氢气 0.089 2 最轻 氮气 1.250 28 略轻 空气 1.295 29(平均) \ 氧气 1.429 32 略重 二氧化碳 1.964 44 重 二、氢气的化学性质: 氢 气 —— 可 燃 性 浙江义乌发生氢气球爆炸 5月2日上午, 浙江义乌恒信电器 城门口悬挂了几个 直径在1.5米左右的 氢气球。当时悬挂的 氢气球有漏气现象。商场的员工决定将气球收下来放气,但没想到拉到一半,爆炸便发生了。停在爆炸点附近的一辆八座面包车车门被炸凹,车上全部玻璃被震碎;人行道停车位置的一辆"桑塔纳"除车窗玻璃被震碎外,车子还滑到了非机动车道上。旁边的3辆 摩托车也不同程度被损坏。 山西:100余只氢气球发生爆炸 28个幼儿被烧伤 6月1日下午5时 许,山西焦煤集团白家 庄矿幼儿园的孩子们 在举行庆祝活动时。 100余只氢气球被集中 放在一只1米×1.5米大的大气球中。围观的数十名孩子们抑制不住好奇心而纷纷将小手伸进大气球底部,向外拉抢小氢气球。拉抢摩擦间,其中几只氢气球受力过大被挤爆,从而引起大气球内所有的小氢气球同时被引爆。气球周围的20余个孩子被气浪和炸碎的气球碎片灼伤、倒地。 中国消费者协会警示: 中消协提醒社会各界关注: 氢气是一种易燃易爆气体,灌充氢气的气球极易发生火灾、爆炸事故。如儿童玩耍氢气球时接近火源,或者附近有人吸烟都可能导致爆炸,爆炸往往对人的面部损伤最为严重。     国家有关部门规定: 在公众活动场所,严禁灌充、施放氢气球及其升空物,严禁 在各种场合灌充手持氢气球。如需要施放气球及其他升空物 一律使用氦气球。      消费者不要购买灌充不明气体的气球。      学校、家长要做好未成年人的监护工作。      希望有关部门加强对气球销售者和使用者的监督检查。 自从1965年美国开始研制液氢发动机以来,相继研制成功了各种类型的喷气式和火箭式发动机。1960年液氢首次用作航天动力燃料。1970年美国反射的“阿波罗”登月飞船使用的起飞火箭也是用液氢作燃料。 我国长征2号、3号也使用液氢做燃料。 火箭发射 经实验测定,空气中混入氢气的体积为总体积的4.0%~74.2%时,点燃就会发生爆炸,这个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。 点燃氢气前要注意安全, 一定要先检验氢气的纯度。 若听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯; 要再收集再检验 直至听到轻微“噗”声。 氢气验纯 点燃纯净的氢气: 纯净的氢气在空气里安静地 燃烧,火焰为淡蓝色,罩在 火焰上方的烧杯内壁有水珠 生成,手触烧杯感觉烫。 氢气与氧气发生反应生成水, 并放出热量。 现象: 结论: H2 + O2 点燃 H20 点燃纯净 的氢气 小结: 一、氢气的物理性质: 氢气是一种无色无味的气体,极难溶于水,密度比空气小,是最轻的气体。 二、氢气的化学性质——氢气具有可燃性 注意: 因此,在使用氢气时,要特别注意安全,

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