【一线精品】2017年秋沪科版物理九年级名师教案:15.5家庭用电

15.5家庭用电 一、教学目标 1. 知识与技能： （1）家庭电路的组成及各部分作用 （2）正确使用测电笔辨别火线和零线 （3）注意安全用电 2. 过程与方法： （1）通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能．从而培养学生主动参与研究问题的能力． （2）通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力． 3. 情感态度与价值观： （1）通过本节课的学习，使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意识，培养学生的社会责任感． （2）通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生的学习热情，提高学生热爱科学、热爱生活的思想品质． （3）通过了解安全用电，增强学生的安全意识和自我保护意识． 二、课时安排 2课时 三、教学重点 家庭电路的组成及各部分的功能．安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养 四、教学难点 组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能．理解家用电器接地的作用。 五、教学过程 （一）导入新课   课件播放家庭图片，讨论：要安装家庭电路,你该准备些什么材料呢?今天我们就来研究家庭用电这节课， （2） 讲授新课 1.家庭电路的组成及各部分作用 【讨论交流】观察电路板上的各元件，同时阅读下列家庭电路的电路图，讨论家庭电路由哪几部分组成? 各部分有什么功能？ 【点拨】家庭电路由进户线（零线，火线）、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器和导线组成．有一定的顺序 A.进户线：一般家庭电路有两条进户线，是从低压输电线上引下来的，一根叫零线，另一根叫火线，火线和零线之间有220V电压． B.电能表： （1）作用：测量和记录用户消耗的电能 （2）连接：a、c接进线，b、d 接出线。 （a、b 为火线，c、d为零线。） C.闸刀开关： （1）作用：控制电路的通断，以便检修电路，更换设备 （2）连接：安装在熔断器前；闸刀开关的安装是“静（触点）在上”,不能倒装 D.熔断器： （1）作用：当电路中电流过大时，自动切断电路，起到保护电路的作用． （2）连接：安装在闸刀开关后。 【注意】接大功率的插座上串联的熔丝要接在火线上；现在家庭电路中，常使用一种外壳由塑料制成的“空气开关”，它可替代闸刀开关和熔断器。家庭电路中千万不要用铁丝或铜丝代替保险丝． E.灯泡和F.开关： 开关和灯泡是串联的，灯泡并联在电路中；控制灯泡的开关与灯串联后，另一端应该接火