内容正文:
练习1
教学目标:
1、语文与生活
①认识轻声这一注音方法。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
②能区别同一词语是否轻声在词义上的区别。
③会运用轻声的注音方法。
2、诵读与欣赏
熟读并背诵《爱我中华》,体会歌词中的思想感情。
教学重点:语文与生活。
教学难点:熟读并背诵《爱我中华》
第一课时[来源:学§科§网Z§X§X§K]
教学过程:
一、教学第一部分:语文与生活
(一)学习第一题。
1、读题
2、讨论:古诗中“妻子”该怎么读?
3、教师小结
(二)学习第二题。,
1、出示题目
2、学生比较,交流
3、教师小结[来源:学科网]
(三)学习第三题。
1、小组讨论选择
2、全班交流[来源:学科网ZXXK]
二、教学第二部分:诵读与欣赏
1、自由读歌词[来源:学科网]
2、指名读,正音
3、讨论理解[来源:学科网ZXXK]
4、欣赏歌曲
5、教师小结
四、总结,布置作业
第二课时[来源:学科网]
教学目标:
1、写好钢笔字
描红古诗《示儿》,注意行款整齐,字体工整。
2、写好毛笔字
学写毛笔字“陪”“将”,注意字形左窄右宽。
教学重点:写好钢笔字。
教学难点:写好毛笔字。
教学过程:
一、复习
二、教学第三部分:写好钢笔字[来源:学科网ZXXK]
1、观察字帖。
2、交流观察所得。
3、教师补充:诗歌书写应注意的问题。
4、学生书写,教师巡回指导。
5、评比书写情况。
三、教学第五部分:写好毛笔字
1、复习毛笔字书写要点
2、读帖
①字形特点
②笔画特点
3、教师示范书写,讲解要点[来源:学科网]
4、学生书写,教师巡回指导
5、评讲书写作业[来源:学|科|网]
四、总结本节课学习情况
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