2017年秋北师大版九年级思想品德全一册课件:第4课 把握时代坐标 （2份打包）

第1单元 感受时代脉动 第4课 把握时代坐标 第2站 社会主义初级阶段 1.归纳当代中国的基本国情。 2.寻找我国还处在社会主义初级阶段的原因。 3.能说出社会主义初级阶段的主要矛盾和解决这一矛盾的办法。 4.解释中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系的内涵。 “中国梦”展示了中国特色社会主义前程似锦,但是,目前我们仍要清醒地认识到,我国在实现“中国梦”的道路上还存在困难和阻碍:我国经济总量位居世界第二位,但人均国民生产总值还比较低,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是当前的主要矛盾;我国现在已经总体上实现了小康,但这种小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的;改革开放以来,我国科技实力显著提高,但与发达国家相比仍有较大差距…… 这反映了我国怎样的基本国情? ★讨论分享 1.我们要清醒地认识到,中国人口多、底子薄,发展不平衡,目前还不富裕,人均国民生产总值位居世界100位左右,发展经济、改善民生的任务还很重。按中国政府现行的扶贫标准,还有数以千万计的贫困人口。 请你分析:材料反映了教材中的哪些观点?为了改变上述状况,我们应该怎么办? (1)①社会主义初级阶段是我国的基本国情;②我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;③我国还是发展中国家。(2)①集中力量进行社会主义现代化建设,不断解放生产力,发展生产力;②坚持四项基本原则,坚持改革开放。 2.请你论证——我国是最大的发展中国家。 请搜集资料,查找我国与发达国家存在的差距。(要求:从经济、文化和社会保障制度等方面进行对比) 我国与发达国家的差距 得出结论 经济上 科技、文化上 社会保障制度上 我国是最大的发展中国家 ★知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下本节课自己的学习收获哦! $$ 第1单元　感受时代脉动 第4课　 把握时代坐标 第1站　中国走向世界 1.能复述中国走向世界的过程。 2.能说出我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇和挑战。 3.知道当今世界呈现的发展趋势。 4.能解释经济全球化的内涵。 2017年5月,中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛,共商合作大计,共建合作平台,共享合作成果,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案,为实现联动式发展注入新能量,让“一带一路”建设更好造福各国人民。 材料体现了我国坚持什么样的外交政策? ★讨论分享 1.2017年4月6日—7日,国家主席习近平在美国佛罗里达州海湖庄园与美国总统特朗普举行中美元首会晤。这是美国新政府就职以来中美元首首次会晤,引起世界广泛关注。两国元首进行了深入、友好、长时间的会晤,双方高度评价中美关系取得的历史性进展,同意在新起点上推动中美关系取得更大发展,更好惠及两国人民和各国人民。会晤中,习近平向特朗普介绍了中国的发展理念,强调中国坚定不移走和平发展道路,不奉行你输我赢的理念,不走国强必霸之路,愿同美方一道维护世界和平、稳定、繁荣。在习特会的过程中,国家主席习近平展示了哪些中国形象? ①中国坚持对外开放的基本国策,在开放中加速融入世界;②中国坚决维护国家主权、领土完整,积极维护国家的安全与发展利益;③中国是一个和平、合作、负责任的国家,是维护世界和平与发展的重要力量。 ①中国自古以来就爱好和平,深刻体会到霸权主义给世界各国和人民带来的深重灾难;②中国坚持独立自主的和平外交政策,扮演和平使者的角色,走和平发展道路,不会对任何国家构成威胁;③中国是联合国常任理事国,高举和平、合作、发展的旗帜,是负责任的大国,为世界和平与发展作出了巨大的贡献;④中国的发展和强大,给全球的发展带来了机遇,让其他国家分享到我国经济发展的成果。 2.日本在钓鱼岛事件中,进行了所谓的“购岛”闹剧和极端分子登岛等一系列危险动作。炒作“中国威胁论”,成了许多日本媒体吸引眼球和误导日本国民的手段。日本散布不符合事实的“中国威胁论”,你会如何反驳这种观点? 3.请你查阅资料,填写表格,说说经济全球化带来什么影响。 经济全球化是一把“双刃剑”,既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。对发展中国家而言:经济全球化既是机遇,也是挑战,一方面为赶超发达国家提供了机遇;但另一方面由于经济基础差、技术水平低、不平等的“游戏规则”等因素,大部分发展中国家处于劣势和被动地位。 生产全球化 贸易全球化 资本全球化 经济全球化 事例 经济全球化的影响 电脑=美国的CPU+日本的声卡+中国台湾的主板+中国大陆的机箱 沃尔玛、家乐福等大型超市的货物是各国产品的叠加 娃哈哈集团共有39家与达能的合资企业,中外方的持股比例中,中方占49%,外方占51% ★知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下自