2017年秋沪粤版九年级物理上册课件（正文+课堂十分钟）:14.2 探究欧姆定律 （2份打包）

第十四章　探究欧姆定律 14.2 探究欧姆定律 1.(4分)某导体中的电流与它两端的电压关系如图KT14-2-1所示，下列分析正确的是 ( ) A. 该导体的电阻随电压的增大而增大 B. 该导体的电阻随电流的增大而减小 C. 当导体两端的电压为0时，电阻为0 D. 当导体两端的电压为0时，电流为0 课堂十分钟 2.(4分)在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤.原理如图KT14-2-2所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移.现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是 ( ) A. 电流表读数变大，电压表读数变小 B. 电流表读数变小，电压表读数变小 C. 电流表读数不变，电压表读数变大 D. 电流表读数变小，电压表读数变大 D C 3.(6分)某导体两端的电压为6 V时，通过的电流为0.1 A，若将导体两端的电压再增加3 V，通过导体的电流是_____A，则该导体的电阻为 ；若该导体两端的电压为0，则该导体的电阻为 . 4.(4分)如图KT14-2-3是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象. 由图象可知，电阻R的阻值为___Ω. 若将它们并联接在电压为2 V的电源两端，电路中的总电流为_____A. 5.(4分)某同学设计的水温监测电路如图KT14-2-4甲所示，R1为定值电阻，热敏电阻R2的阻值随温度t变化的图象如图KT14-2-4乙所示.闭合开关S，当水温上升时，电流表示数______，电压表示数______.（两空均填“变大”“变小”或“不变”） 0.15 60 Ω 20 0.35 变大 变小 60 Ω 6.(8分)如图KT14-2-5是某同学探究“电流与电压、电阻关系”的电路图. （1）在探究电流与电压关系实验中，滑动变阻器除保护电路外还有_________________________作用. （2）在探究电流与电阻关系的实验中，定值电阻R1从5 Ω变为10 Ω时，滑动变阻器的滑片应向____（填“左”或“右”）调节. （3）若电源电压为6 V，R1的可选最大电阻为20 Ω，为保证电阻R1两端的电压为2 V，那么滑动变阻器R2阻值应不小于___Ω. 调节定值电阻两端的电压 右 40 $$ 第十四章　探究欧姆定律 14.2 探究欧姆定律 课前预习 1. 德国物理学家欧姆在19世纪初期经过大量的实验得出电流与电压、电阻的关系的规律叫做欧姆定律，内容是：______ _____________________________________________________ ____________. 用公式表示是_____，公式中电压的单位是___，电阻的单位是____，电流的单位是____. 2. 关于电流与电压的关系，下列说法正确的是 ( ) A. 电流跟电压成正比 B. 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 C. 在电阻不变的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比 D. 导体两端的电压与通过导体的电流成正比 一段 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的 电阻成反比 V Ω A C 课前预习 3. 关于电流跟电阻的关系，下列说法正确的是 ( ) A. 电流跟电阻成反比 B. 在电压不变的情况下，导体中的电流和导体的电阻成反比 C. 通过导体的电流跟导体的电阻成反比 D. 电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比 4. 用电压表和电流表测出电阻R两端的电压为3 V，通过的电流为0.15 A，则电阻R=_______. B 20 Ω 课堂演练 知识点1　欧姆定律 典例精练 【例1】在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时，同学们进行了下列实验. （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于____________. （2）当滑片P移到某一位置时，电压表和电流表的示数分别如图14-2-1、图14-2-2所示，则电压表的读数为____V,电流表的读数为_____A. 最大阻值处 2.6 0.26 （3）移动滑片P，读取了多组电压值和电流值，分析实验数据得出，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比.实验中滑动变阻器的作用是____________________. 改变电压和保护电路 课堂演练 【例2】在探究“电流与电阻的关系”实验中. （1）连接电路时，开关应当______. （2）将电路连接正确后