2017-2018学年中图版八年级历史上册课件:第三单元第10课新文化运动 （共28张PPT）

学习目标 课前预习 课题探究与检测 课后作业 第10课 新文化运动 第三单元 从辛亥革命到新文化运动 （20世纪初） 学习目标 课标要求 学习重点 知道陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 新文化运动的主要内容、代表人物及其贡献。 课前预习 一、新文化运动的兴起 1.背景： (1)辛亥革命使 观念得到进一步传播；(2)北洋军阀统治时期不断加强独裁统治，在思想文化领域掀起了一股 的逆流。 2.开始标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《 》(第二卷起改名为《新青年》)。 3.主要阵地：_____________ 4.代表人物： 、李大钊、 、_____ 5.旗帜：“ ”和“科学” 6.内容：提倡 ，反对专制；提倡 ，反对愚昧和迷信；提倡 ，反对旧道德；提倡 ，反对旧文学。 民主共和 青年杂志 尊孔复古 《新青年》 陈独秀 胡适 鲁迅 民主 科学 新道德 新文学 民主 课前预习 7.主要文章：陈独秀——《敬告青年》《文学革命论》 胡适——《 》 鲁迅——《狂人日记》 8.影响：新文化运动是一场空前的思想解放运动，猛烈地冲击了中国 的统治地位，使中国知识分子受到一次 的洗礼，促进了中国人民的觉醒。新文化运动为 _________在中国的广泛传播开辟了道路。 封建思想 民主与科学 马克思主义 文学改良刍议 课前预习 二、马克思主义的传播 1.背景：1917年，俄国 的胜利。 2.代表人物：_________ 3.作品：《 》《布尔什维主义的胜利》《 》(第一次系统地介绍了马克思主义的基本理论。) 4.意义：中国的先进