内容正文:
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第3课 国际工人运动与马克思主义的诞生
学习目标
课前预习
课堂探究及检测
课后作业
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学习目标
课标要求 学习重点
1.知道英国宪章运动的原因、目的和意义。
2.能够说出马克思、恩格斯创建革命理论、指导工人运动的基本史实。
3.理解《共产党宣言》发表的重要历史意义。
4.了解巴黎公社革命的原因和基本过程,认识其历史。 马克思主义的诞生。
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课前预习
1.英国的宪章运动
(1)机器大工业产生了_________和_________对立的社会矛盾,19世纪 ____ 年代,工人运动在欧洲蓬勃兴起。
(2)__________年间,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动,它的政治纲领是__________,该运动的目的是_______________。它是世界上第一次_______、____________的_________无产阶级革命运动。
资产阶级
工人阶级
三四十
1836-1848
《人民宪章》
要求获得普选权
广泛的
真正群众性的
政治性
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2.马克思主义的诞生
⑴1844年,马克思和恩格斯在_______相会,从此开始了长期的合作,共同创立了_______ _理论。
⑵1848年,_______ __的发表,标志着马克思主义的诞生。
巴黎
马克思主义
《共产党宣言》
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3.巴黎公社
(1)背景:法国在 中失败,内外矛盾加剧
(2)经过:①1871年,巴黎工人发动起义,成立了
②反动政府对巴黎公社发动进攻,残酷镇压了革命,史称“ ”
(3)诗篇:欧仁·鲍狄埃的《 》
(4)意义:是 建立政权的第一次伟大尝试,具有革命首创精神和伟大的历史意义。
普法战争
巴黎公社
五月流血周
国际歌
无产阶级
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课堂探究及检测
合作探究
材料:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。” ——《共产党宣言》
(1)材料出处的作者是谁?它的发表有何意义?
(2)上述材料指的是什么事件?
(3)这一历史事件使生产方式发生了什么变化?
(4)上述材料说明了这一事件的哪方面影响?它还