鄂教版语文八上第27课《少年中国说》导学案(无答案)

2017-09-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 27 少年中国说(梁启超)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 40 KB
发布时间 2017-09-09
更新时间 2017-09-09
作者 xkw0063
品牌系列 -
审核时间 2017-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6634232.html
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来源 学科网

内容正文:

少年中国说 学科:语文 课型:第六单元阅读新授 主备人: 备课时间: 班级:八( )班 学生姓名:_______________ 学习目标: 1. 结合时代背景,了解作者的写作意图。 2. 理解中国少年与少年中国的关系,感悟课文的思想感情。 3. 体会排比句和比喻句在表达上的作用。 学习要点: 重点:了解作者写作意图,体会排比句和比喻句在表达上的作用。 难点:感悟课文的思想感情。 板块一:厚积薄发 原文:日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。 重点词语:________________________________________________________ 译文:____________________________________________________________ 是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎? 重点词语:________________________________________________________ 译文:____________________________________________________________ 梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。 重点词语:________________________________________________________ 译文:____________________________________________________________ 欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。 重点词语:________________________________________________________ 译文:____________________________________________________________ 惟思既往也故生留恋心;惟思将来也故生希望心。惟留恋也故保守; 重点词语:________________________________________________________ 译文:_______________________________________

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