[中学联盟]吉林省双辽市第五中学人教版八年级历史下册教案：第三单元第9课 改革开放

课 题 第9课 改革开放 主备人 许学彪 课型 新授课 教学 目标 知识与技能:了解和掌握党的十一届三中全会的重大决策；家庭联产承包责任制；乡镇企业的迅速发展；深圳等经济特区的建立等。培养学生归纳问题的能力。 过程与方法：通过学习使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。 情感态度价值观：形成面向世界、面向未来的国际主义意识。 教学资源 教科书、教参及课件 重点难点 重点是农村和城市的经济体制改革，深圳等经济特区的建立等。难点是生产关系一定要适应生产力发展的基本原则等。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间 导言 新课 过渡 十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，完成了党的思想路线------是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期，建设成就日新月异，灿烂辉煌。 1、 家庭联产承包责任制 1、 改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么弊端？ 2、党和人民是怎样解决这个弊端的？ 农村的经济改革，本着一切从实际出发的原则，及时总结农民的创造，因势利导，加以推动，是党指导社会改革的一个成功范例。当时随着对内改革的成功，对外开放的格局也逐渐形成了。 2、 深圳等经济特区的建立 1、 先在课本P44圈出相关地名 [来源:学科网] 2、 组织学生接龙练习：我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次顺序怎样？ 复习十一届三中全会的内容 指导学生复习： 政社合一，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。 熟读教材后归纳：P42自由回答 阅读教材 1、沿海经济特区5个 2、沿海开放城市14个 3、经济开放区4个 4、内地一批，边境省区也建立了一批开放城市。[来源:Zxxk.Com] 温故知新，巩固所学。[来源:学科网] 巩固所学 培养学生归纳概括能力 图文并茂，加强记忆 引发兴趣 培养能力 5 8 2 13 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间 探究合作 过渡 练习 小结 作业 3、新时期的对外开放和近代前期的对外开放有何不同？ 随着农村改革的成功，对外开放的格局逐步形成，城市改革在1985年全面展开了，其重点是国有企业改革。 3、 国有企业改革 1从哪三个方面进行国有企业改革？ 2、1992年后，怎样加快国有企业改革的步伐的？