内容正文:
青云学校八年级 语文导学案 总第 课时 班 姓名 _______
第四单元综合性学习 《到民间采风去》
活动目标:
1、引导学生感悟民俗文化,学会欣赏民俗文化,增强保护民俗文化的意识,加深学生对中华民族的了解和感情。
2、通过民间采风活动,了解民间文化,拓宽文化视野,提高人文素养。
3、 锻炼学生听说读写等的能力,着重培养在综合活动中的创新意识和创造能力。
活动时间:一周
活动准备:
1 分组合作搜集资料,了解民俗。
内容一:中国传统节日及起源
内容二:醴陵民风民俗(包括婚嫁寿诞、衣食住行等方面的特征,以及传统节日中醴陵的民俗民情)
内容三:醴陵特产及风味小吃
内容四:醴陵名人[来源:学#科#网Z#X#X#K]
1、要求各小组根据采风的内容的不同,制定出切实可行的计划,准备相应的设备,对可能遇到的困难作好充分的准备。
2、各小组分头利用课余时间走村串巷到民间采风,并做好相关记录,如文字、图片、声像等资料,可争取家长、邻里的帮助。
活动展示:[来源:Zxxk.Com]
1、 抢答:中国传统节日知多少
[来源:学科网]
2、 讲述故事:节日的来源(可任选一个节日讲述)
[来源:学科网ZXXK]
3、 写节日的诗句:
四、汉语有哪些方言?
[来源:学科网ZXXK][来源:Z+xx+k.Com]
三、分组展示
板块一:醴陵民风民俗:(包括婚嫁寿诞、衣食住行等方面的特征,以及传统节日中醴陵的民俗民情)
[来源:学&科&网]
板块二:醴陵特产及风味小吃
[来源:学科网ZXXK]
板块三:醴陵名人
四、拓展延伸:
你怎样看待下面两种现象:[来源:Zxxk.Com]
1.我国的许多传统节日、传统习俗在现代经济大潮的冲击下,已经逐日淡化,倒是西方的圣诞节、情人节在国人心目中的分量越来越重要。
2.“江陵端午祭”是韩国农耕社会时期祈求丰年,民众共同参与的传统祝祭活动。在进行端午祭时,会举行假面具舞、投壶、摔跤、荡秋千、长跪比赛、跆拳道比赛、高校足球赛等活动,而这些都是具有韩国特色的。韩国方面对江陵端午祭非常重视,1967年将其列入国家重点无形文化财产第13号,并于2005年向联合国科教文组织申报“世界无形遗产”。
四、总结:
俗话说:“一方水土养一方人。”我们每一个人都有自己可爱的家乡。家乡的地理环境、历史文化、风土人情无不给我们留下深刻的印象。通过这次活动,同学们一定会有一些意想不到的收获,也会更熟悉自己的家乡,热爱自己的家乡。同时也会更珍视我们民族的传统文化,“没有继承和积淀的民族是没有根的民族。”
[来源:学科网]
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学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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七夕节
节日探源
春节
此节乃一岁之首。古人又称元日、元旦、元正、新春、新正等,日期:农历正月初一到十五。对于中国人来说,最隆重最热闹最喜庆的日子就是春节了。
风俗习惯:春节,我国城乡张灯结彩,常举行一系列喜庆活动,如放鞭炮、贴春联、贴年画、舞龙、舞狮、吃年糕等。年初一早晨人们相见,总要以"恭贺新禧"、"祝君如意"等来互相祝福。
它起源于原始社会的“腊祭”。人们经过一年辛勤劳动,在岁尾年初之际,用农猎收获物来祭祀众神和祖先,以感谢大自然的恩赐,逐渐形成了庆祝岁首的风俗。春节的命名始于1913年。当时任内务总长的朱启钤先生向袁世凯提出一个《定四时节假呈》,“拟请定阴历元旦为春节。凡我国民,均得休息,在公人员,亦准给假一日。”“夏节”、“秋节”、“冬节”则没有放假休息。这一制度一直沿用下来。
春节的起源:
元 日
王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节习俗有赏花灯,猜灯谜,吃元宵,踩高跷,舞狮子等。
元宵节简介
元宵节的由来
汉高祖刘邦死后,吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱,优柔寡断,大权渐渐落再吕后手中。汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下,朝中老臣,刘氏宗室深感愤慨,但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。
吕后病死后,诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是,在上将军吕禄家中秘密集合,共谋作乱之事,以便彻底夺取刘氏江山。
此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中,刘囊为保刘氏江山,决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃,陈平取得联系,设计解除了吕禄,“诸吕之乱”终于被彻底平定。