[中学联盟]甘肃省天水市第三中学2018届高三上学期第二次阶段检测考试历史试题

天水一中2015级2016--2017学年度第二学期期末试题 历 史 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1．它“并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的‘联邦’或‘邦联’式的松散的国家结构形式。”材料中所提的政权结构的表现形式是指(　　) A．宗法制              B．分封制               C．郡县制              D．中央集权制 2．周礼中有以系家庭伦常的婚礼，以示成人之道的冠礼，有敬天事神、祈福保民的祭礼，慎终追远、显扬孝道的丧礼，也有彰明君臣大义的朝礼，敦睦诸侯邦交的聘礼等。这些周礼共同维系的主要是(　　) A．周王室安全                                        B．宗族分封下的社会秩序 C．王位世袭制                                        D．嫡长子继承父亲的权力 3．汉语中，对父亲的兄、弟有伯、叔等不同的称谓。这与英语中将自己父母的兄、弟统称为“uncle”完全不同。可见，这些汉语称谓语体现出(　　) A．明亲疏的家族追求                            B．辨等级的阶级理论 C．重家庭的人伦观念                            D．别长幼的宗法意识 4．从春秋战国到秦汉，中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”最主要是指(　　) A．分封制的瓦解，郡县制的形成        B．宗法制的瓦解，皇帝制度确立 C．分封制的瓦解，实施郡国并行        D．秦灭六国后，实行三公九卿制 5．学者评价在某一制度时说：“伴随着这一制度产生的新名号成为秦以后历代野心家们拼命争夺的最高目标，这充分体现了崇拜最高权力的奴性意识”。“这一制度”是(　　) A．郡县制度          B．三公九卿制       C．皇帝制度          D．宗法制度 6．秦和西汉时期，中央实行丞相制；东汉初年，尚书台成为事实上的中枢决策机构；魏晋南北朝时期，尚书、中书、门下三省建立，形成三公、三省两套各具实权的职官系列。据此推断，魏晋南北朝(　　) A．中央集权高度强化