内容正文:
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八年级上册
第一章 第二节
人 口
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1.运用有关数据说明我国人口数量和人口增长趋势,初步树立正确的人口观。
2.知道计划生育是我国的一项基本国策。
3.通过读图分析我国人口的分布特点及其形成原因。
学习目标
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一、世界上人口最多的国家
1.根据2010年第六次全国人口普查,我国人口总数为_________(不包括港、澳、台),约占世界人口的_________,是世界上人口_________的国家。新中国成立前,人口增长_________;新中国成立后,人口增长_________。
13.40亿
1/5
最多
较慢
迅速
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2.为了控制人口_________,提高人口_________,自20 世纪70年代开始,我国把_________作为一项基本国策。实行该国策以来,我国人口增长速度大幅度_________。近年来,我国劳动年龄人口数量_________,老年人口比重不断_________。为了促进人口长期均衡发展,国家从2016年起全面实施一对夫妻可生育_________个孩子的计划生育政策。
数量
素质
计划生育
降低
下降
上升
两
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二、人口东多西少
3.2010年,我国平均人口密度为________人/千米2,约为世界平均人口密度的_________倍多,是世界人口密度较大的国家之一。
4.我国人口分布很不均匀,如果从黑龙江_________到云南_________画一条直线,则此线东南部人口_________,西北部人口_________。
143
3
黑河
腾冲
稠密
稀疏
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1.根据2010年第六次全国人口普查,我国总人口为13.40亿(不包括港、澳、台),约占世界人口的1/5,是世界上人口最多的国家。
2.“全面二孩”政策的实施目的:“全面二孩”政策是根据我国人口发展形势、人口与经济社会发展变化的状况,有计划、有步骤实施的人口调整政策。这次政策的实施,将有利于优化人口结构,增加劳动力的供给,减缓人口老龄化的压力,促进人口的均衡发展,促进经济持续健康发展。
精巧点拨
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3.我国人口地理分界线:
(1)我国人口地理分界线大致为黑龙江黑河—云南腾冲一线。此线东南部人口多,人口密度大,西北部人口少,人口密度小