内容正文:
广东中考题型解题指导(一)
——简答题专题训练
一、解题指导:解题基本步骤和思路:“审、联、构、组”
“审”——就是审题;
“联”——就是联系课本、材料和实际时政,其中最重要的是联系课本知识;
“构”——就是构建解题的思路,拟定答案的大纲和要点;
“组”——就是组织答案,按照一定的答题模式和规范答题。
解答简答题首先要能够捕捉到材料中的关键信息并对其进行分析;其次要联系材料,简要列举课本上的相关观点,且所列课本上的观点必须紧扣材料中心,语言简练,简明扼要,避免疏漏,无需展开;最后,整理答案,要点分明,格式规范。
二、课堂导学
【例】(2017年广东)简答题(8分)
材料:十二届全国人大五次会议通过了《民法总则》,下表是该法律的两条:
第二十六条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。[
第一百八十三条 因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿……
(1)以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德?(4分)
(2)青少年应如何践行这些中华传统美德?(4分)
【分析】
“审”:1.审设问:审题,构建答题思路
第一问“以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德?”关键点是第二十六条和第一百八十三条分别维护哪些中华传统美德。第一问,属于“是什么”类设问;第二问“青少年应如何践行这些中华传统美德?”关键点是针对第一问的中华传统美德,我们青少年如何践行。第二问,属于是“怎么做”类设问。
2.审材料:“画”题,联系课本知识
《民法总则》第二十六条:“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务”=尊老爱幼;“成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务”=孝敬父母、孝亲敬长。
《民法总则》第一百八十三条:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿”=见义勇为,助人为乐、有正义感等传统美德。
“组”:第一问:必须答出,第二十六条和第一百八十三条分别维护哪些传统美德?即必须一一对应法律条文回答才能给分,否则给0分。
第二问:按第二十六条反映的美德:尊老爱幼,孝敬父母;第一百八十三条反映的美德:见义勇为,助人为乐、有正义感等答题。
答:(1)第二十六条维护了尊老爱幼,孝敬父母等传统美德。(2分