2017年秋人教版九年级历史下册课件:第5课 法西斯势力的猖獗 （共17张PPT）

第5课　法西斯势力的猖獗 目标导航 知识网络 课前预习 随堂检测 课后作业 课堂合作探究 目标导航 课程标准 考纲要求 知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。 通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德、意、日的法西斯暴行。 知识网络 课前预习 一、德国法西斯专政的建立 1.建立时间： 年。 2.建立标志： 上台，成为国家元首。 3.专政表现： 对内：制造“ 案”打击德国共产党；解散一切工会，取缔了除纳粹党以外的所有政党；镇压、迫害革命者和反法西斯战士；焚毁大量进步书籍；掀起迫害 的狂潮。 对外：疯狂地扩军备战，促使“二战”的 策源地形成。 1933 希特勒 犹太人 欧洲 国会纵火 二、意大利和日本法西斯的暴行 1.20世纪二三十年代， 和 也先后出现了野蛮的法西斯政权。 2.1936年2月，日本军部内部的少壮派军官发动兵变失败。结果，军部内部好战势力趁机抬头，控制政府。日本军部法西斯专政建立起来，世界大战的 策源地形成。 意大利 亚洲 日本 课堂合作探究 1.希特勒为什么要迫害犹太人？你能举例反驳法西斯对犹太民族的污蔑？ 原因： (1)在西方文化中，自古存在着一种排犹的情绪； (2)犹太人在西欧遭到仇视还有宗教上的原因，基督徒在情感上仇视犹太人； (3)政治目的引发大屠杀：犹太人富有，希特勒争霸世界需要巨额资金提供财力保证；以希特勒为首的纳粹党打着当时在德国流行的民族主义和社会主义两块招牌，宣扬德意志民族是优秀民族，把犹太民族视为劣等民族。 反驳：马克思、爱因斯坦就是犹太人的杰出代表。 2.20世纪30年代，德国和日本法西斯统治的建立有什么异同之处？ 相同点：(1)德日法西斯政权都是在国家遭受经济危机的沉重打击，国内阶级矛盾异常尖锐的情况下，通过军队支持下建立起来的。(2)德日法西斯都对内镇压人民革命运动，对外推行侵略扩张政策，都形成了战争策源地。 不同点：(1)德国建立了法西斯政党，通过欺骗、宣传活动获取大多数人的支持，通过议会选举的方式获得政权，建立法西斯统治。(2)日本是在兵变失败后，军部控制政府，建立起军部法西斯统治。 1.