高中生物人教版必修1课后同步规范训练：第五章章末检测

章末检测 (时间：60分钟　分值：100分) 一、选择题(本题包括20小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意。) 1．如图中曲线a表示在最适温度、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述不正确的是(　　) A．在曲线的AB段限制反应速率的主要因素是底物浓度 B．在曲线的B点时再加入一定量的酶，可以用曲线b表示 C．酶的数量减少后，图示反应速率可用曲线c表示 D．减少pH值，重复该实验，曲线中B点位置不变 条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。若减小pH，会导致酶活性降低，使酶促反应速率减慢，因此A、B点位置都会下移，D错误。 2．图中①图表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶的活性与处理时间的关系，②图表示某生物体内酶的活性与外界环境温度的关系。下列叙述不正确的是(　　) A．①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变 B．①图中甲酶的基本组成单位可能是核糖核苷酸 C．②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶 D．②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活 【解析】选D。大部分酶的本质是蛋白质，少量酶是RNA.用蛋白酶处理后，乙酶活性降低，说明乙酶是蛋白质，被蛋白酶处理后分解(分子结构改变)，A正确；大部分酶的本质是蛋白质，少量酶是RNA.用蛋白酶处理后，甲酶活性不变，则说明甲酶可能是RNA，即核酶，基本组成单位是核糖核苷酸，B正确；人体能维持体温相对稳定，所以在一定范围内，人体内酶的活性不会随着温度的升高而升高，C正确；②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶是恒温动物体内的酶或该酶已经失活，D错误。 3．下图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号的是(　　) A．①　　　　　　　　　 B．② C．③ D．④ 【解析】选A。酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，酶在反应前后，其数量和性质不会发生改变，所以在示意图中，表示酶的是①。 4．在最适温度和pH条件下，胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，生成物量与反应时间关系如图，分析判断下列说法中错误的是(　　) A．该酶作用的底物是蛋白质 B．140分钟后曲线变成水平，是因为底物被耗尽 C．适当升高温度，生成物的量达到最大值所需时间缩短 D．若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH值由2逐渐升高到