2017秋人教（部编）版八年级道德与法治上册教案：第九课 树立总体国家安全观 第2课时　维护国家安全

第2课时　维护国家安全 知识目标 1．知道维护国家安全需要每个人作出贡献。 2．明确个人如何为维护国家安全作出贡献。 3．知道如何履行维护国家安全的法律义务。 能力目标 1．通过学习，提高自己维护国家安全的意识和自觉性。 2．通过学习，提高个人学习和了解有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度的自觉性，增强维护国家安全的法治意识。 3．通过学习，知道维护国家安全是公民的法律义务。 4．提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献力量。 情感、态度与价值观 1．热爱祖国，增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。 2．遵守法律，学习和了解有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度的自觉性，增强维护国家安全的法治意识。 重点 1．个人如何为维护国家安全作出贡献 2．履行维护国家安全是每个公民的法律义务 难点 1．个人维护国家安全的方式 2．履行维护国家安全是每个公民的法律义务 教师准备：教学所用的幻灯片 学生准备：预习新课 一、情景导入，场景激趣 【案例】某高校赴日研究生周某，在日本学习期间，被台湾一敌特组织策反，归国后，经常利用节假日期间以旅游为名，对一些军事禁区进行拍照、收集资料，以密件的方式提供给台湾敌特组织。后被国家安全机关逮捕。 【教师解析】 作为一名研究生，接受国家多年的培养，本应为国家做出贡献，但周某禁不住金钱、物质的诱惑，参加了敌特组织，并为其收集军事资料，出卖了自己的国格、人格，也让培养他多年的亲人、师长感到伤心，周某也为他的行为付出了惨重的代价。 国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何情况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。 我国宪法第五十四条、《国家安全法》第三条中都明确规定：“中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。” 作为中国二十一世纪的中华人民共和国公民，维护国家安全是义不容辞的责任，是党和国家对每个公民的基本要求。随着对外开放步伐的不断加快，我国在政治、经济、科技、文化等各领域都有了飞越式发展，境外一些间谍情报机关和各种敌对势力把中国作为他们进行颠覆、渗透和破坏的主要目标，从没有停止过危害我国国安全的活动。他们一方面打着“人权”、“民主”等各种各样的旗号，继续对我国进行