2017秋人教（部编）版八年级道德与法治上册教案：第十课 建设美好祖国 第2课时　天下兴亡　匹夫有责

第2课时　天下兴亡　匹夫有责 知识目标 1．知道劳动的意义和价值，树立尊重劳动者的意识。 2．知道实现中国梦需要埋头苦干和接力奋斗。 3．知道青少年学生也要为未来努力奋斗。 能力目标 1．通过学习，提高学生对劳动地位和意义的认识。 2．通过学习，提高学生对劳动人民的尊重意识。 3．通过学习，树立艰苦奋斗精神和品质，努力为实现中国梦而努力。 情感、态度与价值观 1．培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的品质。 2．实现中国梦，创造未来美好生活需要埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 3．培养学生担负历史责任的使命感。 重点 1．劳动的意义和价值。 2．实现中国梦，创造未来美好生活需要埋头苦干和接力奋斗。 难点 1．热爱劳动，尊重劳动者。 2．实干创造未来。 教师准备：搜集“五一”获奖劳动者的事迹；制作课件。 学生准备：预习新课。 一、情景导入，场景激趣 播放歌曲《毕业歌》 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，青少年时期的梦想能激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望！少年的梦想与中国梦密不可分。 那么什么是中国梦呢？初一刚进校时，我们的道德与法治课第一课第二框就学习了中国梦，那就是实现中华民族伟大复兴。其基本内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。 如何实现中国梦呢？实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 怎样弘扬中国精神，凝聚中国力量呢？弘扬中国精神，我们前面学习了要树立国家利益至上、坚持国家利益至上；凝聚中国力量就是要团结广大人民群众，团结广大劳动者，热爱劳动、尊重劳动，通过劳动，通过我们的实干才能创造未来，才能实现中国梦。 今天我们就一起来学习最后一框内容——天下兴亡，匹夫有责！ 二、问题导读，新知探讨 【过渡语】上节课我们通过学习，一方面我们对祖国的伟大成就而骄傲自豪，另一方面我们对国家正在采取各种积极措施，着力解决发展中的问题而更加充满自信和期待。那么国家的发展是不是就是国家的事，而与我们寻常人，跟我们青少年学生无关呢？ (一)劳动成就今天 1．劳动的意义和价值——劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 习近平在2017年新年贺词中有两句话引起我们的深思：天上不会掉馅饼，撸起袖子加油干！说明了什么呢？劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 【故事拓展一】葡萄园里的珍宝 故事讲的是一个身体虚