2017秋人教版九年级化学上册5.1课题1 质量守恒定律 （共45张PPT）

第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 提出问题： 当物质发生化学变化生成新物质时，反应物的质量总和与生成物的质量总和相比较，存在什么样的关系？ 磷燃烧生成白色固体五氧化二磷；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，蜡烛渐渐变短…… 作出假设： 生成物的质量总和 反应物的质量总和 等于 大于 小于 化学反应前后 请注意观察以下实验中反应物、生成物的状态及其他变化现象，记录实验中观察到的质量变化情况。 让我们用实验和智慧来求证吧！ 红磷燃烧前后，物 质的总质量是否改变？ 活动与探究一 玻璃管 红磷 实验方案 方案一：红磷在空气中燃烧 实验现象 反应前后各物质质量总和 分析 红磷燃烧，产生大量白烟， 气球先膨胀后缩小 相等 活动与探究一 P+O2 P2O5 质量总和=质量总和 点燃 硫酸铜溶液与铁钉反应前后，物质的总质量是否改变？ 活动与探究二 活动与探究二 实验方案 方案二：铁和硫酸铜溶液 实验现象 反应前后各物质质量总和 结论 相等 铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色 活动与探究二： Fe+CuSO4 FeSO4+Cu 质量总和=质量总和 参加反应的 各物质的质 量总和 生成的各物质的质量总 和 结论 等 于 科学家的实验 拉瓦锡 波义耳 罗蒙诺索夫 为什么波义耳做的金属煅烧实验与罗蒙诺索夫、拉瓦锡以及我们做的实验结果不一样？ 问题与讨论 对质量守恒定律内容的理解 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这叫做质量守恒定律。 (三个要点) ① ② ③ ③ 为什么质量会守恒？ 继续揭密 活动与探究三 H H O H H O 化学反应的微观实例：水电解水动画模拟 化学反应的微观实例：水电解示意图 氧原子 氢原子 水分子 氧分子 氢分子 O H H O H H O O H H H H O O H H H H 化学反应前后质量守恒的原因 原子种类没有改变 原子数目没有增减 原子质量没有变化 想一想 是不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律呢？有没有特殊的情况？ 任何化学反应都遵循质量守恒定律，