人教版物理选修3-5:第18章第1节电子的发现 导学案（无答案）

第一节电子的发现 一、学习目标 1、知识目标：学习后明确了什么知识，掌握了什么概念、公式、方法等。 （1）知道阴极射线是由电子组成的，电子是原子的组成组成部分，是比原子更基本的物质单元。 （2）体会电子的发现过程中蕴含的科学方法。 （3）知道电荷是量子化的，即任何电荷只能是e的整数倍。[来源:学+科+网] 2、能力目标：通过学习学到了哪些能力。 （4）领会电子的发现对揭示原子结构的重大意义，可以推导出电子的荷质比。 3、情感目标：仔细挖掘蕴藏在学习材料中的道德情操、品质、审美情趣和个性发展等 体会电子的发现过程中蕴含的科学方法。。 注：目标要准确清晰，学生能明确，以知识目标、能力目标为主。 二、重点、难点：重点：1、电子的发现和认识过程；2、电子的电荷量 和质量、比荷。。难点：电子比荷的推导 三、教学环节 1、温故而知新：1．电场的性质 答： 。 2．如图所示，带电粒子在匀强电场中的运动（带电粒子初速度v0垂直于电场方向射入电场） 答：y= x= vy= v= 3.电子的电荷量为 C 2、预习案： （一）阴极射线 1.演示实验：如图所示，真空玻璃管中K是金属板制成的_____，接感应圈的负极，A是金属环制成的_____，接感应圈的正极，管中十字状物体是一个金属片。接电源后，感应圈会产生_______的高电压加在两个电极之间。可观察到玻璃壁 上淡淡的荧光及管中物体在玻璃壁上的__ _。 2.阴极射线：荧光的实质是由于玻璃受到_____发出的某种射线的撞击而引起的，这种射线被命名为_________。 3.19世纪，对阴极射线的本质的认识有两种观点。一种观点认为阴极射线是一种_________，另一种观点认为阴极射线是_________。 （二）电子的发现 1.阴极射线的实质：1897年，汤姆孙根据_________在电场和磁场中的_____情况断定，其本质是带_____的粒子流 ，并求出了这种粒子的_____ 。 2.电子的电量：电子电荷量的精确测定是_______利用“