内容正文:
1.3《老师,您好》教案
陈凤珊
教学目标:
情感态度与价值观目标:增进对老师的了解,认同老师的职业价值,养成热爱、尊敬、理解、体谅老师的心态情感和价值观念。
正确对待老师的表扬和批评,树立和养成积极、和谐、文明的师生交往观,增进师生友谊,养成健康人格。
知识目标:了解老师的工作特点,理解老师工作的辛苦。知道初中师生关系的新变化以及与老师交往的方法。
教学重点:
老师的多重角色和工作特点。
教学难点:如何正确看待老师的批评
教学方法:
情境体验法、故事讲授法、讨论法、自主探究法、角色扮演法。
课时
1课时[来源:Zxxk.Com]
教学过程:
一、
导入新课
以韩愈的话引入老师的角色特点有哪些?
二、讲授新课
1、老师的多重角色有哪些?
从韩愈的话以及图片让学生总结老师的多重角色有哪些。
2、从老师的角色以及作用让学生总结出:老师的特点是什么?平凡、辛苦又责任重大。[来源:Z*xx*k.Com][来源:Zxxk.Com]
3、学生分组讨论陶行知的话。
4、让学生从小学和初中的生活学习对比中得出:师生关系有哪些新变化。
5、从师生关系的变化以及生活学习中的一些实例让学生总结出:应该如何与老师交往。
6、课堂小结。
三、做堂清《试卷》[来源:学#科#网Z#X#X#K]
教学反思:通过这节课让学生了解老师的多重角色以及老师工作的特点,从而让学生懂得如何尊重老师,如何跟老师交往。
[来源:Zxxk.Com] 附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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