2017-2018学年七年级道德与法治上册学案（人教版）:第1课 第1课时 中学序曲

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第一框 中学序曲[来源:Zxxk.Com] 一、新课导入： 同学们告别小学进入中学后是不是感到很兴奋呀？面对新校园、新同学在学习和生活中是如何打算的呢？ 二、设问导读： 环节一：请阅读第2—3页,思考并完成下列问题： (1)上了中学，你觉得自己长大了没有？ (2)你对中学生活有哪些期待？ (3)请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受？ 请阅读第3—4页，思考并完成下列问题： （4）你在校园里还有哪些发现？ (5)你的初中生活与小学相比有哪些变化？ （6）阅读教材P4“阅读感悟”，从钱学森的话语中，你领悟到了什么？并归纳：中学时代对我们成长的意义。 环节二：阅读课本第5—8页“成长的礼物”一目，思考并完成下列问题： （1）中学生活馈赠给我们哪些礼物? （2）这些礼物会给我们的学习和生活带来哪些影响？ （3）思考：我们应该怎样对待中学生活？ 自我检测： 1. 单项选择 1.进入初中生活，说明我们的人生有了新的开始（） A、初中生活新起点 B、初中学习新方法 C、初中校园环境 D、初中课程新内容 2.下列有关中学时代的说法不正确的是（） A.中学时代是人生发展的新阶段 B.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 C.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段 D.中学时代对我们来说没那么重要，不用太在意 3.进入中学后，同学们就怎样认识中学生活这一成长的礼物展开了讨论。下列观点你赞同的有（ ） ①中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战②中学生活提供了发展自我的多种机会③我么每天都可以因为生命的冲动二浪费时间④在新的环境中我们可以为所欲为 A①②. B①③ C③④ D①④. 4、 小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀揣着美好的希望，漫步在中学的校园时藏不住激动的心跳。这是因为（） A. 中学生活，对我们来说是新的机会和可能，是生命馈赠给我们的成长礼物 B. 从小学到中学时每个人一生的起点 C. 每个人在中学阶段都会变得更好 D. 进入中学就意味着长大了 巩固训练： 一.单项选择 1中学生活促进我的成长是我有机会塑造一个（）的“我” ①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作能包容③越来越有个性，不屑听父母和老师的唠叨④