内容正文:
1.2 有理数
第一章 有理数
七
1.2.2 数轴
*
A组 基础题
D
知识点1:数轴的概念及画法
1.下面是几位同学画的数轴,其中正确的是( )
2.下列说法错误的是( )
A.直线就是数轴
B.数轴是一条直线
C.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示
D.数轴上原点左边表示的数是负数,右边表示的数是正数,原点表示的数是0
A
3.指出数轴上点A,B,C,D表示的数.
解:点A表示0,点B表示1.5,点C表示-2,点D表示3
知识点2:有理数与数轴上的点之间的关系
4.如图,数轴上表示2.5和-1.5的点分别是( )
A.M和Q B.M和P
C.N和Q D.N和P
B
5. (2017·扬州)若数轴上表示-1和3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是( )
A.-4 B.-2 C.2 D.4
6.数轴上原点表示的数是____,若点A在原点左边5个单位长度,则点A所表示的数是____;数轴上表示2的点在原点的____边,距离点A____个单位长度.
D
-5
右
7
0
7. 如图,在数轴上点A,B,C,D依次表示数1.5,-2,2,-2.5,说出各点与原点的位置关系,以及与原点的距离.
解:点A表示数1.5,位于原点右边,与原点的距离是1.5个单位长度;点B表示数-2,位于原点左边,与原点的距离是2个单位长度;点C表示数2,位于原点右边,与原点的距离是2个单位长度;点D表示数-2.5,位于原点左边,与原点的距离是2.5个单位长度
知识点3:数轴上点的移动
8.如图,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C,若点C表示的数为1,则点A表示的数为( )
A.7
B.3
C.-3
D.-2
D
9.如图,在数轴上有A,B,C三点.请回答:
(1)将点A向右移动2个单位长度后,表示的有理数是______;
(2)将点B向左移动3个单位长度后,表示的有理数是______;
(3)将点C向左移动5个单位长度后,表示的有理数是______.
-1
-4
-2
B组 提升题
A
10.数轴上表示-2.5与的点之间,表示整数的点的个数有( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
B
11.北京等5个城市的国际标准时间(单位:h)可在数轴上表示如下,如果将两地的国际标准时间的差值称为时差,那么( )
A.首尔与纽约的时差为13 h
B.首尔与多伦多的时差为13 h
C.北京与纽约的时差为14 h
D.北京与多伦多的时差为14 h
12.如图,将一把刻度尺放在数轴上,数轴的单位长度是1 cm,刻度尺上的“0 cm”和“15 cm”分别对应数轴上的-3和x,则x=______.
12
13.点A,B,C,D,E在数轴上的位置如图所示,请回答下列问题:
(1)点A,B,C,D,E各表示什么数?
(2)点A,B之间的距离是多少?点B,E之间的距离是多少?
(3)现在把数轴的原点取在点C处,其余都不变,那么点A,B,C,D,E又分别表示什么数?
解:(1)依次是-1,-4.5,-2.5,0,3.5
(2)点A,B之间的距离是3.5,点B,E之间的距离是8
(3)依次是1.5,-2,0,2.5,6
14.某城市早上测得温度是-2 ℃,到中午上升了7 ℃,晚上又下降了9 ℃,晚上气温是多少?晚上气温与早上气温相比较,变化了多少?怎样表示?
解:晚上气温是-4 ℃,晚上气温与早上气温相比较,下降了2 ℃,用数轴表示如图所示:
C组 拓展题
15 .数轴上表示整数的点称为整点,某数轴上的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画一条长为1厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是1或2,如图:
(1)若在这个数轴上随意画一条长2厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是________,画图试试看;
(2)若在这个数轴上随意画一条长3厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是________,画图试试看;
(3)若在这个数轴上随意画一条长为2018厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是多少?
解:(1)2或3 图略
(2)3或4 图略
(3)2018个或2019个
$$
1.2 有理数
第一章 有理数
七
1.2.3 相反数
*
A组 基础题
B
知识点1:相反数的概念及求法
1.(2017·遵义)-3的相反数是( )
A.-3 B.3 C. D.-
2. A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示