天津市南开区翔宇中学2017年 七上 图形认识 直线 射线 线段 课后测试(含答案)

2017-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 4.2 直线、射线、线段
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 159 KB
发布时间 2017-08-30
更新时间 2017-08-30
作者 欢乐马
品牌系列 -
审核时间 2017-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6601161.html
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来源 学科网

内容正文:

七上 图形认识 课后测试 直线 射线 线段 一、选择题: 1、下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是(     ) A.把弯曲的公路改直,就能缩短路程 B.用两个钉子就可以把木条固定在墙上 C.利用圆规可以比较两条线段的大小关系 D.测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直 2、下列四个生活、生产现象: ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上; ②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线; ③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设; ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程, 其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有(     ) A.①② B.①③  C.②④ D.③④ 3、同一平面内三条直线互不重合,那么交点的个数可能是(   ) A、0,1,2,     B、0,1,3      C、1,2,3     D、0,1,2,3 4、下列语句: ①一条直线有且只有一条垂线; ②不相等的两个角一定不是对顶角; ③不在同一直线上的四个点可画6条直线; ④如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角. 其中错误的有(     ) A.1个  B.2个   C.3个  D.4个 5、如图,下列等式不一定成立的是(  ) A.AC﹣BC=BD﹣BC    B.AD﹣CD=AB+BC C.AC﹣BC=AD﹣BD    D.AD﹣AC=BD﹣BC 6、如图,已知线段AB=6,延长线段AB到C,使BC=2AB,点D是AC的中点.则BD等于(  ) A.2    B.3    C.4    D.5 7、如图,C、D是线段AB上两点,D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长等于(    ) A.2 cm     B.3 cm      C.4 cm      D.6cm 8、如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=a,BC=b,则线段AD的长是(     ) A.2(a﹣b)       B.2a﹣b       C.a+b   D.a﹣b 9、已知:如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,AB=20cm,那么线段AD等于(     ) A.16cm       B.5 cm C.10cm       D.15cm 10、已知线段AB=6,在直线

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