2017年秋人教版七年级历史上册第五课青铜器与甲骨文 （共22张PPT）

第二单元 5 青铜器与甲骨文 教学目标和重点难点 1.通过学习司母戊鼎等青铜器，熟悉中国古代青铜器的铸造及用途，了解青铜器制作的高超工艺。 2.通过学习甲骨文的造字特点，培养想象力，认识较为简单的甲骨文。了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。 3.了解我国悠久的历史和灿烂的文化，增强民族自豪感和振兴中华的历史责任感。 教学目标： 重点：青铜器的高超工艺。 难点：理解甲骨文的造字特点。 重点难点： 导入新课 毛公鼎 四羊方尊 铜象尊 1.看过这些气势宏大、工艺高超的青铜器图片，你有什么感受？ 2.哪个朝代是青铜器铸造高度发展的时期？ 认识青铜器 西周康侯爵 一、青铜器的高超工艺 关于青铜器，你最感兴趣的是什么？针对青铜器，你有什么疑问吗？ ★什么是青铜器？ ★青铜器的用途和特点有哪些？ ★青铜艺术达到高峰是在什么时期？代表作品是什么？ 商周青铜器 1.青铜器是由青铜合金（红铜与锡的合金）制成的器具，诞生于人类文明时期的青铜时代。青铜器在世界各地均有出现，是一种世界性文明的象征。 2.青铜器主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器。特点是种类丰富、数量众多，而且制作工艺高超。 3.商周时期，代表作是司母戊鼎。 商代青铜器的杰出代表——司母戊鼎 中华宝鼎 文物背后的历史 文物解说员 司母戊鼎:高:1.33米,长：1.10米, 宽：0.79米,重：832.84千克 青铜器的制作流程 塑模 制范 去范 浇筹 打磨 制成 二、甲骨文记事 1.史料记载商朝时已经有了书册，那么书册中用什么来记录当时的历史事件？ 提示：甲骨文 2.你认为下列文字哪一项可能是当时的文字？ 陶器上的符号 甲骨文 小组质疑 1.甲骨文是在哪里出土的？ 2.甲骨文是在哪里被发现的？ 3.甲骨文记载了什么内容？ 4.甲骨文的发现有什么重大历史意义？ 1.以上甲骨是在河南安阳的殷墟中发现的。 2.一片甲骨惊天下——王懿荣。 甲骨之父：王懿荣 甲骨 甲骨文记载的重要活动——占卜 王室贵族遇事无论大小，一定要占卜吉凶。包括祭祀、战争、农业、狩猎、畜牧业、数字、地理、官制、刑法、医药、气象、天文历法等方面的内容。 甲骨文发现的重大意义 甲骨文记录和反映了商王朝的活动和商朝的政治、经