鲁科版高中物理选修3-4教案 2.2波的反射与折射

2017-08-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第2节 波的反射和折射
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 190 KB
发布时间 2017-08-28
更新时间 2017-08-28
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2017-08-28
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来源 学科网

内容正文:

2、波的反射与折射 · 【教学目标】: 1.知识与技能 (1)通过实验,建立球面波和平面波的概念。知道波面和波线,以及波传播到两种介质的界面时同时发生反射和折射 (2)知道波发生反射现象时,反射角等于入射角,知道反射波的频率,波速和波长与入射波相同 (3)知道折射波与入射波的频率相同,波速与波长不同,理解波发生折射的原因是波在不同介质中速度不同,掌握入射角与折射角的关系 2.过程与方法: 通过画波面图,理解惠更斯原理,培养分析问题的能力;通过作图,尝试运用惠更斯原理解释波的折射现象,推导折射定律。 3.情感态度价值观: 经过运用惠更斯原理解释波的反射和折射现象,体验从理论上研究物理问题的严谨性。 · 【教学重难点】: · 惠更斯原理,波的反射和折射规律 · 【教学器材】: · flash课件,水波发生器演示实验 · 【教法学法】: · 计算机辅助教学问题 · 【教学过程设计】 1、 导入新课 (1) 蝙蝠的“眼睛”:18世纪,意大利教士兼生物学家斯帕兰扎尼研究蝙蝠在夜间活动时,发现蝙蝠是靠高频率的尖叫来确定障碍物的位置的。这种尖叫声在每秒2万到10万赫兹之间,我们的耳朵对这样频率范围内的声波是听不到的。这样的声波称为超声波。蝙蝠发出超声波,然后借助物体反射回来的回声,就能判断出所接近的物体的大小、形状和运动方式。 (2) 雷达和隐形飞机:雷达是利用无线电波发现目标,并测定其位置的设备。由于无线电波具有恒速、定向传播的规律,因此,当雷达波碰到飞行目标(飞机、导弹)等时,一部分雷达波便会反射回来,根据反射雷达波的时间和方位便可以计算出飞行目标的位置。由于一般飞机的外形比较复杂,总有许多部分能够强烈反射雷达波,因此整个隐形飞机F—117飞机表面涂以黑色的吸收雷达波的涂料。 2、 【板书】:波面和波线 波面:同一时刻,介质中处于波峰或波谷的质点所构 成的面叫做波面. 波线:用来表示波的传播方向的跟各个波面垂直的线 叫做波线. 3、 【板书】:惠更斯原理 (1) 惠更斯原理:介质中任一波面上的各点,都可以看作发射子波的波源,而后任意时刻,这些子波在波前进方向的包络面便是新的波面。 演示1:水波的平面波(在水槽中用直尺周期性排击水面形成)和球面波(在水槽中用振针周期性点击水面形成)。 演示2:演示平面波和球面波通过小孔,要求观察波面的形状变

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