人教版中国历史九年级上册第三单元第8课 古代科技与思想文化（一） 课堂达标训练题（无答案）

人教版中国历史九年级上册第三单元第8课 古代科技与思想文化（一） 课堂达标训练题（无答案） 一、选择题: 1.“一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸醒了牛顿，一个苹果主宰了手机，一个苹果霸占了平安夜……”，与“夏娃”“平安夜”等词有关的宗教是（　　） A.婆罗门教  B.佛教    C.基督教   D.伊斯兰教 2.今天全世界通用的公元纪年方法，与下面哪一种文化有关（　　） A.佛教文化  B.基督教文化 C.伊斯兰教文化 D.儒家文化 3.下列主张符合伊斯兰教的是（　　） A.信仰“救世主”         B.众生平等，忍耐服从 C.世间万物的发展都有因果缘由   D.信仰真主“安拉” 4.伊斯兰教的经典是（　　） A.《圣经》  B.《古兰经》 C.《天方夜谭》 D.《荷马史诗》 5.考古工作者在埃及金字塔里发现了许多符号，这种古老而神秘的文字是（　　） A.腓尼基字母 B.楔形文字  C.象形文字  D.甲骨文 6.世界三大宗教之一的基督教产生于（　　） A.巴勒斯坦地区 B.古代印度  C.阿拉伯半岛 D.古代罗马 7.7世纪初，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家，他们信奉的是（　　） A.佛教    B.基督教   C.道教    D.伊斯兰教 8.美国在2017 年1月27号，特朗普颁布了针对七个主要穆斯林国家的“禁穆令”……．“禁穆令”出台以后，遭到了美国西海岸民众的普遍抵制。穆斯林国家的人民主要信仰的宗教是（　　） A.道教    B.佛教    C.伊斯兰教  D.基督教 9.宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列，正确的是（　　） A.佛教、基督教、伊斯兰教     B.基督教、佛教、伊斯兰教 C.佛教、伊斯兰教、基督教     D.伊斯兰教、基督教、佛教 10.下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（　　）   历史现象 原因 A 公元前5世纪后半期，雅典一度达到全盛 查理•马特改革 B 632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立 穆罕默德创立伊斯兰教 C 阿拉伯数字传遍了全世界 《马可•波罗行纪》 D 1453年，君士坦丁堡陷落，拜占廷帝国灭亡 亚历山大大帝东征 A.A      B.B      C.C      D.