[中学联盟]浙江省台州市蓬街私立中学苏教版语文必修四 第二专题《辛德勒名单》学案（学生版）

《辛德勒名单》学案 编制：程文柱 班级_________姓名_________组别_______2016、10、12 【学习目标】了解电影剧本这一文学体裁的基本特征及主要表现手法；2、掌握剧本的主题思想，体会剧本中表现出来的人性的复苏。 【学习方法】1、勾画重要的知识（字音、字形、成语等）并查准字音、辨清字形、辨析词义；2、从电影剧本的写法入手，分析人物形象。 一、自主学习： 1、知人论世： ①原著：托马斯·基尼利，澳大利亚最成功的当代作家之一，富有正义感和人道主义情怀。1982年，他在第二次世界大战结束近40年之后写出控诉纳粹法西斯罪行、讴歌人类正义情感的长篇小说《辛德勒的方舟》，11年后该小说被拍成电影《辛德勒名单》，使人类在战后半个世纪深刻反思当年的历史，对于打击当时曾经在世界范围内一度甚嚣尘上的为法西斯翻案的思潮作出了巨大贡献，同时也使他成为一个广受人们爱戴的作家。 ②编剧：史蒂芬·蔡利安，美国著名电影编剧。他的《辛德勒名单》获第66届奥斯卡最佳改编剧本奖，《纽约黑帮》获第75届奥斯卡最佳原创剧本提名奖。 ③导演： 《辛德勒名单》是史蒂文·斯皮尔伯格导演的一部影片。该影片曾获得第66届(1994年)奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳改编剧本、最佳艺术指导、最佳摄影、最佳电影剪辑六项大奖。 影片真实地再现了德国企业家奥斯卡•辛德勒在第二次世界大战期间保护1 000多名犹太人免遭法西斯杀害的历史事件。  2、文体知识：电影文学剧本，专供电影拍摄而创作的剧本，是电影艺术的重要组成部分，也称电影文学。电影文学剧本和小说、戏剧一样需要塑造人物，交代情节，但电影文学剧本和小说、戏剧又有不同。戏剧中人物对白繁多，侧重于听觉表现，“电影语言”则是连续不断的银幕画面，侧重视觉表现，不以人物对话为主。在电影中，人物性格的刻画，场景背景的交代，情节的发展，一切都需化为画面和动作，很少以叙述人的“画外音”（或字幕）表述。电影文学剧本的结构也有别于小说和戏剧，是以“镜头”为单位，用“蒙太奇”的手法按情节的发展以及观众的注意力和关心的程序，有节奏地，合乎逻辑地衔接成整体。实际拍摄用的脚本大多由导演根据原剧本按拍摄要求改写，称为“分镜头剧本”。 三、知识积累：给下列加点字注音： 诧（ ）异 引擎( ) 捻( ) 铁镐（ ） 挖掘（ ）噙