[中学联盟]江苏省连云港市灌南私立新知双语学校苏教版七年级语文上册第五单元诵读欣赏《十五从军征》学案（无答案）

师 生 学 习 案 年级 七 学科 语文 分课时 1---2 总课时 时间 10..21 课题 ： 十五从军征 课型 ：新授课 学习目标：1、通过抓关键词理解诗意； 2、通过品味词语把我诗歌主旨。 学习过程： 一、浏览学案，明确目标。 二、自学 （一）导入课文：  从军行 王昌龄 [全文] 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 问：这两首诗有什么共同之处？ （二）学习《十五从军征》 1.读对：辨字正音，把握节奏。（写在书上）[来源:学。科。网] （1）朗读全诗，给易读错的字注音； （2）用“1”给全诗划分节奏，每句划分两处。 2.读懂：对照注解，梳理大意（小组活动） （1）作者是谁？根据什么判断？ [来源:学科网] （2）了解乐府诗：[来源:学科网ZXXK] 乐府为中国传统诗歌诗体的一种，与古体诗、近体诗构成古典诗歌中的三大类。乐府最初始于秦代，到汉时沿用了秦时的名称。公元前112年，汉王朝在汉武帝时正式设立乐府，其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。汉魏六朝以乐府民歌闻名。“乐府’本是汉武帝设立的音乐机构．用来训练乐工．制定乐谱和采集歌词，其中采集了大量民歌，后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。 3.读深：仅仅是读懂是不够的，还需要咬文嚼字。 （1）一、二句中哪些字需要重读，为什么？ （2）“遥看是君家，松柏冢累累