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第三单元检测卷
时间:45分钟 满分:100分
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带,这里山高路远,条件艰苦。55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上,每天都会护送孩子们回家,即使遇上雨雪天,山路泥泞难行,他也一直如此。上述材料表明( )
①教师是人类文明的主要传承者之一,这一职业是崇高的 ②教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬 ③我们不应该虚心听取老师的教诲 ④我们应该冷淡和疏远老师
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
2.中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好,这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她,下列观点正确的是( )
①每个老师的风格不同,我们应尊重老师的不同 ②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种 ③要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由 ④我们要接纳不同风格的老师,深入地了解老师
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.进入初中后,小明《道德与法治》成绩越来越好,而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因,他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式,不喜欢数学老师的教学方式。针对这种现象,你想对小明说( )
A.哪位老师讲课有趣就只听他的课 B.提高自主学习能力比听讲更重要
C.老师怎样教,我们就要怎样学 D.要学会适应不同老师的教学风格
4.“师者,所以传道授业解惑也。”进入中学,面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是( )
A.老师是我们学习的指导者,是我们成长的引路人
B.每个学生在老师的心目中的地位是一样的
C.每个学生学习上的困难,生活中的问题,老师都能解决
D.任何一位老师都喜欢学生向他请教
5.小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想,主要是因为,在小辉看来语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬。小辉的故事启示我们( )
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展 ②要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通 ④要改变对老师角色的认识
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.右下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )
A.不要太在意老师的表扬和批评
B.要正确对待老师