2017-2018学年高中物理选修1-1粤教版（课件+检测）:第三章第五节科学、技术与社会的协调 （2份打包）

第三章 电磁技术与社会发展 第五节 科学、技术与社会的协调 1．人体长期受到过量的电磁辐射后，可能没有的症状是(　　) A．头晕 B．失眠 C．消化不良 D．记忆力减退 答案：C 2．下列说法不正确的是(　　) A．电力、电子设备都向外辐射电磁波 B．在飞机上使用手机、电脑会干扰飞机的通信系统 C．电磁污染对生物体不可能有损害 D．电能是当今社会的主要能源 答案：C 3．下列不是电磁辐射污染源的是(　　) A．变电站 B．电视台 C．微波炉 D．电冰箱 答案：D 4．可持续发展的首要任务是(　　) A．环境保护 B．能源开发 C．发展经济 D．消除贫困 答案：A 5．下列设备不属于电磁辐射污染源的是(　　) A．高压变电站 B．电视发射塔 C．移动电话发射塔 D．电灯 答案：D 6．下列属于无污染可再生的清洁能源的是(　　) A．天然气 B．煤炭 C．风能 D．石油 答案：C 7．下列设备不具有电磁污染的是(　　) A．医院的高频设备 B．电视台的发射设备 C．家庭中的照明设备 D．通信设备 答案：C 8．下列不属于火力发电厂的污染的是(　　) A．排放导致温室效应的气体 B．废渣污染水土 C．酸雨 D．破坏大气臭氧层 答案：D 9．验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器上的遥控器发出的“光”用来控制电视机、空调机等，对于它们发出的“光”，下列说法正确的是(　　) A．验钞机发出的“光”是红外线 B．遥控器发出的“光”是红外线 C．验钞机发出的“光”是X射线 D．遥控器发出的“光”是X射线 解析：验钞机借助紫外线的荧光效应来检验水印，故发出的“光”是紫外线；遥控器利用的是红外线遥感技术，故发出的“光”是红外线，因此A、C、D选项错误，B选项正确． 答案：B 10．下列过程中，没有直接利用电磁波的是(　　) A．用电冰箱冷冻食物 B．用手机通话 C．用微波炉加热食物 D．用收音机收听广播 解析：手机和收音机是利用了电磁波中的无线电波部分，微波炉利用了电磁波中的微波部分，电冰箱冷冻食物则没有利用电磁波，故选A. 答案：A 11．(多选)下列家用电器中，会产生电磁辐射的是(　　) A．白炽灯 B．手电筒 C．日光灯 D．电视机 解析：日光灯能产生紫外线，电视机能产生高频的电磁波，这些都是频率高、能量大的电磁波，都具有较强的电磁辐射，故选C、D. 答案：CD 12．(多选)下列关于电磁污染的说法，正确的是(　　) A．电磁污染主要是指电磁辐射 B．电磁辐射会干扰其他仪器的正常工作 C．电磁辐射对人体和动植物都有危害 D．频率越高的电磁波，电磁辐射危害越小 答案：ABC 13．(多选)关于电磁技术的发展史，下列说法正确的是(　　) A．公元前585年，古希腊哲学家泰勒斯记载了用木块摩擦过的琥珀能吸引碎草等轻小物体的现象 B．法拉第发现了电流的磁效应 C．特斯拉发明了白炽灯 D．19世纪莫尔斯发明的电报和贝尔发明的电话，改变了人类的信息交流方式 解析：奥斯特发现了电流的磁效应，故B错误；爱迪生发明了白炽灯，特斯拉发明了交流发电机，故C错误． 答案：AD $$ 第三章　电磁技术与社会发展 第五节　科学、技术与社会的协调 [学业考试要求]　了解电磁污染对人体、动物和周围环境的危害． 考点一　科学技术是一把“双刃剑” 1．科学技术推动社会发展． 科学技术成就改变了人类的生产、生活方式，极大地提高了人们的生活质量，推动着社会向前飞速发展． 2．科学技术对人类和自然产生的负面影响． 科学技术带来的工业文明在创造巨大物质财富的同时，对人类和自然也产生了种种负面影响，如电磁污染、环境污染等． 电磁辐射 考点二　电磁辐射及污染 1．人类不仅能探索认识其赖以生存的地球，而且能通过研究来自宇宙的_________信息等方式探索宇宙的奥秘．例如，美国科学家于2014年3月17日首次直接探测到宇宙大爆炸第一波震荡，即原始引力波．这是物理学的一个重大突破． 电磁波 电磁波 电磁污染 发射 高频 2．电磁辐射是指电力、电子设备都会向外辐射_______．这些_______构成了对其他仪器设备正常工作产生干扰或对人、动物、植物等有机体产生损害，这就是_________． 3．常见的电磁污染源有广播电视系统的______设备，工业、科学研究、医学等领域使用的______设备等． 经济 社会 资源 环境 发展 大气 淡水 海洋 土地 考点三　可持续发展 1．可持续发展的定义是“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”．其本质是指_____、_____、_____和_____的协调发展，既要达到_____的目的，又要保护好人类赖以生存的____