2017-2018学年人教版七年级语文上册习题课件:专题七 口语交际与综合性学习 （共16张PPT）

专题七囗语交际与综合性学习 1.(2017·模拟)我国素为“文明古国、礼仪之邦”,古 代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔 使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使 用得体的一项是 (B) A.操场上碰到同学时说“久仰大名”。 B.向老师请教问题时说“不吝赐教”。 C.归还所借之物时说“请笑纳”。 D.向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。 2.(2017·模拟)下列句子中语言表达得体的一项是 (C) A.张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。 B.凡作文获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《哈 利·波特》一套。 C.我已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表 意见。 D.您的总结报告后半部分要由我完成,我才不做 这种狗尾续貂的事呢。 乙:“不客气,请走好,欢迎再来!” 4.(2016·咸宁)语言表达。 中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久。日常 交际中常常会使用一些礼仪用语。请阅读下面表 格中列出的几种交际情景中常用的礼仪用语,完 成后面的题目。 交际情景初次见面好久不见宾客来到请人别送 礼仪用语久仰久违光临留步 交际情景请人原谅请人帮忙麻烦别人托人办事 礼仪用语包涵劳驾打扰拜托 小宇、小浩约好六点钟到小浩家集合,一起去 打羽毛球。小浩因临时有事外出,来不及通知小 宇,请爸爸在家等小宇并向小宇解释。小宇准时 赶到小浩家。请你发挥想象,把二人见面的情景 以人物对话的方式展现出来,并运用上面表格中 相应的礼仪用语(至少两个)。 示例:“叔叔好!请问这是小浩家吗?”“你好! 这是小浩家,我是他爸爸。你是小宇吧?欢迎光 临!”“是的。叔叔,小浩呢?我们约好一起去打羽 (2)用规劝的语气:你要把方法改进一下啊 (3)用批评的语气:你的方法不当啊,要改进。 6.读书是一个奇妙的过程,读书可以使你狭窄的视 野变得开阔,可以使你肤浅的思想变得深邃,可以 使你平淡的人生变得精彩。在“全民阅读”的书香 氛围中,七年级(4)班要举行以“与好书同行,塑精 彩人生”为主题的综合性学习活动,请你参加并完 成下列任务。 【享读书妙趣】 (1)主持人要求每名同学选择一部自己最喜欢的 书,请结合内容任选角度谈一谈这本书给你带 来的乐趣。 我最喜欢的一部书是法布尔的《昆虫记》。 毎每读到《绿色蝈蝈》我看到蝈蝈在吃完甜食 后慵懒地躺下休息时,感到动物世界是如此的 有趣。我仿佛置身在昆虫的世界中,