山西省陵川第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题

2016-2017学年下学期高二期末考试语文试题 本试卷总分150分，考试时间150分钟 一、现代文阅读（35分） (一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 互联网时代更应注重用词准确 近日，《山西日报》等媒体根据网络热度排名，总结了 2016年十大网络流行语。广西小伙的“蓝瘦（难受）、香菇（想哭)”，奥运选手傅园慧的“洪荒之力”， 以及王健林说的先定一个“小目标”，成为最热的三个词语。 有人说，互联网的传播规律，其实就是无规律.词语的传播更是如此一一我们不仅难以摸准热词的特征，更难以预测它何时、以何种形式击中网民的痛点。那么，在众声喧哗、信息碎片化的互联网时代，我们在用词上该持以怎样的态度呢？ 兹认为，为了提高表达效果和沟通效率，可以在适当场合使用热词，但必须基于准确、恰当、合适的前提。 热词有超强的表情达意效果，往往是区区几个字，胜过千万言。2015年的热词“世界这么大，我想去看看”，道出了大众对脱离现实生活、外出旅游散心的期许，同时既精准传达了 “生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”的情怀，又听起来不那么文绉绉，颇得网民喜欢。而且，热词往往能僭越年龄、辈分、等级， 将沟通双方置于平等状态.比如，很多父母在用微信与子女沟通时，自称“宝宝” 卖萌，相信这样的用词，会部分消除横亘在双方之间的沟通障碍，起到促进沟通的作用。 与此同时，我们又格外强调，使用热词的前提是，用词准确、得体、合适。因为热词特别受追捧，一个明显乱用或错用的热词在网上刷屏，只会造成不可挽回的负面效果，形成错误的示范效应。 热词要用得准确.该用动词的时候，绝对不能擅用名词敷衍。准确使用热词， 会带来“四两拨千斤”的效果。近几年各大高校毕业典礼，校长们都爱用点网络热词来带动气氛，反响热烈.比如华中科技大学原校长“根叔”，巧用“打酱油” “妈妈喊你回家吃饭”等词语，令毕业生更添对母校的留恋。 热词要用得得体.要掌握用词分寸，不能为了套用热词，而扭曲词语本来的意思。比如，很多地方都把人才培养项目的具体工作描述成“人才培养工程”，这其实是对“工程”这个词语的滥用，只有形成系统的培养项目，才能称得上是工程，平时的具体工作如提高待遇.落实住房等，只能称得上是人才工作。 热词要用得合适.热词虽好，但也是该使用时才使用，不要刻意追求表达效果，“为了热