2017-2018学年七年级历史上册习题课件（人教版 图片版）:第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分力与民族交融 测试题（共11张PPT）

7.(2017·长沙)《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同。”这是指秦朝实行 A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制 8.三国鼎立局面形成的标志是 A.曹操“挟天子以令诸侯 B.官渡之战 C.魏、蜀、吴三国政权建立 D.赤壁之战 9.(2017·棄阳)我国第一个统一的多民族的封建国家是 A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.西晋 10.“风声鹤唳”“草木皆兵”的成语源自 A.赤壁之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.巨鹿之战 11.建立北魏,统一北方,结束了十六国以来分裂割据局面的少数民族是 A.匈奴族 B.鲜卑族 C.羯族 D.羌族 12.某诏令曰:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”颁布这一诏令的是() A.齐桓公 B.秦始皇 C.汉武帝 D.孝文帝 13.(中考·曲靖)三国两晋南北朝时期,江南地区获得开发的最主要原因是 A.南方战乱相对较少 B.北方人口大量南迁 C.南方自然条件优越 D.南方生产技术先进 14.当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该 同学正在探究 A.韩非子的思想 B.张仲景的理论 C.祖冲之的贡献 D.孔子的理论 15.有“天下第一行书”美誉的是 A.《洛神赋图》 B.《玄秘塔碑》 C.《兰亭集序》 D.《女史箴图》 16.小明同学的理想是长大后像袁隆平、李振声一样,成为一名农业专家。下列人物中能给他 最大启发的是 A.祖冲之 B.贾思勰 C.张仲景 D.王羲之 二、非选择题(共60分) 21.(12分)阅读下列材料,回答问题。 材料—:中囯古代,由于天灾人祸不断,人口的流动始终没有停止过。有时还遇见大规模 的流民浪潮。历史上中原人口纷纷向南迁移有三次高潮:第一次是永嘉之乱(八王之乱) 后的人口南迁……在人力作为生产力主体的古代,人口的迁移客观上加速了迁入地生产 的发展 材料二:江南之为国盛也……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥 丝棉布帛 之饶,覆衣天下。 材料三:面对大量农村人口中流入城市,中国政府在2010-2015年的五年规划中提出不仅 要鼓励国内地区间人口流动,还要改善进城务工人员的生活条件。 (1)假如你是三国两晋南北朝时期一位生活在北方黄河流域的汉族人,你将会和你的家人 及同乡迁移到什么地方?请说出迁移的主要原因。(2分) (2)材料二反映的是什