[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学九年级政治上册教案：4.4实施科教兴国的发展战略

长丰县实验高中2016 ~2017学年第一学期九年级 思品学科 集 体 备 课 教 案 主备教师 张 敏 赵立锦 项目[来源:Z,xx,k.Com] 内容 课题 实施科教兴国的发展战略 修改与创新 教学目标 1、知识目标：了解科学技术和教育在人类社会发展中的作用，懂得科学技术是第一生产力，要坚持把教育摆在优先发展的战略地位，坚定不移地实施科教兴国战略。 2、能力目标：认识发展科学技术和教育的战略意义，辨证地看待发展经济与发展科技、教育之间的关系。 3、情感态度和价值观目标：感受科技和教育的力量，树立热爱科学、勤奋学习的观念。 教学重、难点 重点：实施科教兴国战略的重大现实意义。[来源:学。科。网] 难点：加强科技和教育创新。 教学准备 准备课件 教学过程[来源:学&科&网Z&X&X&K] 一、情境导入: 材料一：2004年1月31日“机遇”号火星车美国当地时间凌晨从火星“梅黑迪亚尼平面”发回的信号里显示，它已成功驶出着落舱，踏上火星表面，开始为期三个月的火星探测之旅。 材料二：欧洲宇航局“火星快车”飞船于2003年6月发射，“火星快车”携带“猎兔犬2号”火星登陆探测器，这也是英国首次制造的探索其他行星的探测器。 材料三：中国正加快自己接近这颗红色星球的步伐。中科院空间科学与应用研究中心正在制定火星探测规划，预计到2020年中国有望发射自己的火星探测器。 （设计意图：引导学生感受到当前国际竞争日趋激烈） 阅读材料：畅谈自己的感受 交流后小结：、欧洲、美国、中国都在抓紧对火星的研究，这说明以科技实力为基础的国际竞争日趋激烈。 二、导学探究[来源:Z*xx*k.Com] 活动一：探讨交流，感受科技的力量 板书：实施科教兴国的发展战略 一、科学技术是第一生产力 1、科技在人类历史发展中的作用 提问：⑴请你列举出当前的新科技对我们生活的影响（至少两例）。 （设计意图：感受科技对人们生活的影响）[来源:学§科§网Z§X§X§K] 学生交流后小结： （如：了解时间工具的变迁。70年代看天上——太阳，80年代看墙上——挂钟，90年代看手上——手表，21世纪看腰上——手机；家庭交通工具的变迁，步行——自行车——摩托车——小汽车等） ⑵请你说说当代科学技术将在哪些方面引发革命。 （设计意图：感受科技对人类社会发展的影响） 学生交流后小结