[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学九年级政治上册教案：5.1灿烂的中华文化

项目 主备人： 张敏 赵立锦 课题 灿烂的中华文化 修改与创新 教学目标[来源:Zxxk.Com] 1、 知识目标： (1)各族人民共同创造灿烂的中华文化； (2）文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中； (3)中华文化源远流长、博大精深； (4)中华文化的影响深远；代代传承的中华美德； (5)中华传统美德生生不息、历久弥新。 2、 能力目标： (1)感受中华文化的力量,体会中华文化是各族人民共同创造的； (2)从历史、文学、军事等方面了解中华文化源远流长、博大精深的特点； (3)感受中华美德的深刻影响。 3、 情感、态度与价值观目标： (1)感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感； (2)培养热爱中华文化的情感，增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。 教学重、难点 重点:中华文化源远流长、博大精深;中华文化的深刻影响。 难点:传统美德、代代传承。 教学准备 准备教案 教学过程[来源:学科网] 第一步：创设情境 引发问题-----欣赏中华文化 课前播放视频—2006年10月《中国（合肥）首届包公文化节》 启发思考：为什么要开展这样的节日？教师引导：其实，我们合肥文化是中华文化大花园中极小的一部分，中华文化还包括哪些内容呢？文化有什么特点？他对我们的生活有什么影响么？我们就来共同学习灿烂的中华文化 第二步：细说中华文化（看学习目标完成自学导航内容） 看来大家掌握的不错，接下来我们来深入学习教材内容。 第三步：合作交流 知识内化-----品析中华文化 1、品析文化的创造、构成及特点 活动一：“中华文化知多少”小组赛 中华文化是什么？说到中华文化你会想到什么？现在我们来做个活动：①学生分7小组，②每组有老师设定的一个观察中华文化的角度，每个小组你们共同从这个角度看到的中华文化有哪些内容，不要重复。③小组长领任务准备时间2分钟，小组展示，展示完整的加三分[来源:学科网ZXXK] 内容：①语言文字的发展（甲骨文、各类字体）。 ②文学艺术（如汉赋、唐诗、宋词、元曲《红楼梦》明清小说四大名著） ③史书典籍（历史史记、医学本草纲目、地理郦道元的水经注、农学著作齐民要术等）。 [来源:学。科。网Z。X。X。K] ④科技工艺：如地动仪，瓷器，四