河南省焦作市博爱县第一中学2018届高三上学期收心考试生物试题

2017-08-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 河南省
地区(市) 焦作市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 553 KB
发布时间 2017-08-16
更新时间 2017-08-16
作者 梅飞于晨
品牌系列 -
审核时间 2017-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6565697.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

博爱一中2018届高三年级收心考试生物试卷 考试时间:90分钟 试卷满分:90分 姓名 班级 第Ⅰ卷 选择题:1-21题每小题2分,共42分。 1.每年的3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是( ) A.高倍镜下可观察到结核杆菌的遗传物质分布在细胞核内 B.结核杆菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C.结核杆菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗寄主细胞的消化降解 D.结核杆菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位 2.下图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类)。其中表述正确的是( ) A.曲线不重叠时,m与n不存在竞争 B.b越大,生物适应环境的能力越弱 C.m、n将呈现“J”型增长 D.d<b时,m与n种间竞争激烈 3.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是 ( )    选项 表示内容 甲 乙 丙 A 碳元素的流向 消费者 CO2库 生产者 B 内环境成分的关系[来源:学科网] 血浆 淋巴 组织液 C 生态系统的能量流向 生产者 消费者 分解者 D 甲状腺激素分泌的分级调节 下丘脑 甲状腺 垂体 4.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于膜流的叙述正确的是( ) A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流[来源:Zxxk.Com] B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象 C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜 D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运 5.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( ) A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制玉米田中的单子叶杂草 C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实 6.在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列相关分析正确的是( )            图1     

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