2017-2018学年高二语文(苏教版)必修五同步课件(基础梳理+多维探究+微写作):报任安书(节选) (共39张PPT)

2017-08-15
| 39页
| 2387人阅读
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 报任安书(节选) 司马迁
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.33 MB
发布时间 2017-08-15
更新时间 2017-08-15
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2017-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6563616.html
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来源 学科网

内容正文:

报任安书(节选) 背景助读 知识链接 基础梳理 《报任安书》是司马迁给朋友任安的回信。任安,字少卿,曾任益州刺史、北军使者护军等职。司马迁因李陵之祸,被捕下狱,惨遭宫刑。出狱后,任中书令。表面上看,这是宫中的机要职务,实际上却是以一个宦者的身份在内廷侍候,为一般士大夫所鄙视。在这期间,任安写信给他,希望他利用中书令的地位“推贤进士”。出于以往的沉痛教训和对黑暗现实的深刻认识,司马迁觉得实在难以按任安的话去做,所以一直没有回信。后来,任安以重罪入狱,司马迁担心任安一旦被处死,就会永远失去给他回信的机会,使他抱憾终生,同时自己也无法向老朋友一抒胸中的积愤,于是写下了这篇《报任安书》。 背景助读 知识链接 基础梳理 司马迁(前145—?),西汉史学家,文学家。字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。不久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从,多次随驾西巡,曾出使巴蜀。元封三年(前108),司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得读史官所藏图书。太初元年(前104),与唐都、落下闳等共订《太初历》,以代替由秦沿袭下来的《颛顼历》,新历适应了当时社会的需要。此后,司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写。 背景助读 知识链接 基础梳理 《史记》:《史记》记载了从上古传说中的黄帝时期,到汉武帝太初年间,长达3 000多年的历史。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,对后世的影响巨大。包括十二“本纪”,三十“世家”,七十“列传”,十“表”,八“书”,共五个部分。记述了从传说中的黄帝至汉武帝太初年间上下三千年的历史。它开创了我国纪传体史书的先河,也开创了我国传记文学的先河。其主体部分是本纪、世家和列传,其中列传是全书的精华。 文体介绍:本文是司马迁写给任安的一封书信。“报”是回复的意思。“书”是古代的一种文体,就是“书信”的意思。古人写信,多有题目,说明是写给谁的信,信题多为“报……书”“答……书”“与……书”“上……书”“寄……书”等,例如《答司马谏议书》(王安石)、《与朱元思书》(吴均)、《上枢密韩太尉书》(苏辙)等。

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