中华书局版七年级历史下册第1课《隋朝的兴亡》课件 （共15张PPT）

1.自主研读文本，能说出大运河的开通及隋朝灭亡的原因； 2.吸取隋朝灭亡的历史教训，对我们建立和谐班级、和谐社会有哪些启示。 合作探究，智慧碰撞 要求：（1）积极参与，大胆发表观点；（2）团队合作，发挥集体智慧；(3) 提高效率，修改完善答案；（4）踊跃质疑，积极主动点评。 探究主题：大运河的开通与隋朝的灭亡 展示题目 预习1 知识梳理 探究3 探究2 探究4 位置 后黑板 前黑板 后黑板 后黑板 前黑板 小组 2组 4组 6组 8组 10组 分工合作 组长为1号负责带领组员高效学习，2号负责展示，3号准备点评，4号踊跃质疑。 581年，杨坚废北周皇帝，建立隋朝，定都长安。杨坚就是隋文帝。589年，隋灭陈，统一南北，结束了长期的分裂局面。 一条：贯穿南北的大动脉 二长: ( )多公里 三点：以洛阳为中心 （ ） （ )今( ） （ )今( ） 四段：分为四段 （ ） 渠 （ ）渠 （ ） （ ）河 五河：贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 长安 2千 洛阳 涿郡 北京 余杭 杭州 永济 通济 邗沟 江南 隋朝的大运河（隋炀帝 605年开始） 大运河的开凿 → 目的 加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 时间 605年~610年 三点 以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭 四段 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五大水系 海河、黄河、淮水、长江、钱塘江 地位 是古代世界最长的运河 作用或意义 加强了南北交通，巩固了隋朝对全国的统治。大大促进了南北经济文化的发展与交流。 首页 复习 隋朝 导读 参考 疆域 文帝 运河 思考 李渊 园地 练习1 练习2 练习3 探究 根据所了解的知识，想一想，科举制度有什么优点？对社会发展又有什么好处？ 交流分享 返回 汴河怀古 皮日休 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多？ 1、据华夏经纬网报道：2005年5月25日，由全国政协组织的京杭大运河保护与申报世界遗产研讨会在杭州圆满落幕。杭州是隋朝大运河的最南端，隋朝时杭州称（ ） A、涿郡