[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学北师大版九年级历史下册教案：第8课 正义的胜利

长丰县实验高中2016—2017学年第二学期九年级历史学科 集 体 备 课 教 案 主备教师：严素斌 赵杰 项目 内容 课题 第8课 正义的胜利（共 1 课时，） 修改与创新 教学目标 1、知识与能力： 了解世界反法西斯联盟建立的必然性和重大历史意义； 掌握斯大林格勒战役；中途岛战役；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议及其主要协议；[来源:学科网] 苏军攻克柏林；德国投降；第二次大战在欧洲结束，日本投降；第二次世界大战结束。 2、过程与方法： 通过斯大林格勒战役意义的分析，培养学生阅读史料，深入分析问题的能力。分析第二次世界大战性质的变化，提高学生综合、分析问题的能力。 3、情感态度与价值观： 雅尔塔会议协调了反法西斯联盟的行动，对打败法西斯国家有积极作用。苏联斯大林格勒保卫战及苏德战场的胜利，英美开辟第二战场，加速了纳粹德国的灭亡。认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。树立反对战争、热爱和平的思想观念。 教学重、难点 本课重难点：世界反法西斯同盟的建立；斯大林格勒战役；第二次世界大战的影响。　 教学准备 教师准备 1．认真研究课程标准，研读教材、教学参考书、标准解读。 2．广泛收集关于第二次世界大战的资料，扩大自己的知识储备。 3．从网上下载或用数码相机拍摄所需的图片、地图，准备电影片段并做成课件。 学生准备 课前学生查阅关于第二次世界大战的资料，并加以处理。 参考书籍： 牧人：《改变历史的一百件大事》《改变历史的一百次战争》，远方出版社，1998年版。 朱贵生等：《第二次世界大战史》，人民出版社，1982年版。 中国人民解放军军事学院黄玉章等：《第二次世界大战》，世界知识出版社，1984年版。 《江泽民同志在首都各界纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利五十周年大会上的讲话》，《人民日报》，1995年9月4日。 教学过程 [来源:学|科|网] 教学过程 [来源:Z|xx|k.Com] 教学过程 创设情景，导入新课： 德、意、日法西斯国家的侵略扩张，使世界上绝大多数的国家和人民蒙受了战争的巨大灾难。一切爱好和平、自由的国家和人民只有联合起来，建立起世界反法西斯统一战线，才能尽快打败和消灭法西斯。[来源:学科网ZXXK] 合作探究，讲授新知： 一、正义力量的携手联盟 1．《联合国家宣言》 （指导学