人教版高中化学必修一3.3《用途广泛的金属材料》教学设计

第三节 用途广泛的金属材料 教学目标 1.以钢铁、铜合金为例，认识合金的性能及合金材料在生活中的应用. 2.学会正确选用金属材料的方法。 3..通过介绍金属材料的发展历史、重要作用和面临的挑战，激发学生的爱国热情和社会责任感，提高求知欲。 教学重点、难点 重点：1．合金的特性 2．合金材料的应用与材料的选择 难点：金属材料的选择 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 新课导入 从材料的发展史和今天的高科技材料简介导入 新 知 学 习 知识回顾 1． 金属材料包括哪些？ 2． 什么是合金？合金有哪些特性？ 学习交流 试列举我们生活周围的用品有哪些是金属材料制成的。在这些材料中哪些是金属？哪些是合金？ 知识导入 一．常见合金的重要应用 合金的特性 阅读：教材P55 归纳整理 （1）合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低 （2）合金的硬度和强度比纯金属的大，合金的密度较小 （3）合金具有不同成分金属的特殊化学性能和机械性能 学习交流 硬铝是Al、Cu、Mg、Si的合金，它可以用来作制造飞机的材料，与同学交流一下，这种合金的最大优势是什么？它的主要成分是Al，为什么不可以直接用Al来制造飞机？ 过渡 合金材料分为黑色金属材料和有色金属材料，其中钢铁是最重要的黑色金属材料，而铜合金是人类使用最早的有色金属。 知识导入 1．铜合金 学习探究 （1）人类对金属认识的早晚与该金属的性质有什么关系？ （2）铜合金的种类有哪些？ 阅读：教材P55—56 学习交流 列举铜合金在我们身边有哪些应用？ 知识导入 2．钢 复习回顾 钢和铁有什么区别? 铁是如何炼成钢的？ 阅读：教材P56 归纳整理 钢 碳素钢 合金钢 低碳钢 中碳钢 高碳钢 组成 元素 含碳量 性能 用途 学习探究 合金的性质与成分有什么关系？合金中元素含量的多少对合金的性质有何影响？ 结合铁合金的组成和性能讨论回答 知识导入 3．铝合金 学习交流 说说你所知道的铝合金有哪些用途？有哪些优良的性能？ 思考交流 铝合金的用途非常广泛，但人类用铝的历史却很晚，为什么？ 应用 实践 铝制器具不能用来盛放醋、酸梅汤和碱水