2018年高考生物总复习（自主学案+考点突破+实验讲堂+新题预测）课件+课时作业:必修2第3章　基因的本质 （4份打包）

第3章　基因的本质 第1节　DNA是主要的遗传物质 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等)，不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换；在特殊条件下离体培养S­Ⅱ型肺炎双球菌可从中分离出R­Ⅱ型菌。格里菲思将加热杀死的S­Ⅲ型菌与R­Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患病并大量死亡，而且从患病死亡的小鼠体内获得了具有活性的S­Ⅲ型菌；而单独注射加热杀死的S­Ⅲ型菌，小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是(　　) A．S­Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌 B．S­Ⅲ型菌是由R­Ⅱ型菌突变形成的 C．R­Ⅱ型菌经过转化形成了S­Ⅲ型菌 D．加热后S­Ⅲ型菌可能未被完全杀死 2．格里菲思利用光滑型(S)和粗糙型(R)两种类型的肺炎双球菌做了如下实验，该实验说明(　　) 第一组：注射R型活菌→实验小鼠→小鼠存活 第二组：注射S型活菌→实验小鼠→小鼠死亡 第三组：注射加热杀死的S型菌→实验小鼠→小鼠存活 第四组：注射R型活菌＋加热杀死的S型菌→实验小鼠→小鼠死亡 A．DNA是遗传物质 B．被加热杀死的S型菌含有能使R型菌发生转化的某种物质 C．从死亡的小鼠体内只能分离得到S型一种细菌 D．第四组实验中，活的R型菌有可能使死的S型菌复活 3．(2016年保定月考)用含32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是(　　) A．32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质 B．子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性 C．DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32 D．噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时 4．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表所示。由表可知(　　)(导学号 57130160) 实验 组号 接种菌型 加入S型细菌 的物质 培养皿 长菌情况 ① R型 蛋白质 R型 ② R型 荚膜多糖 R型 ③ R型 DNA R型、S型 ④ R型 DNA(经DNA酶处理) R型 A．①不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子 B．②说明S型细菌的荚膜多糖有酶活性 C．③和④说明S型细菌的DNA是转化因子 D．①～④说明DNA是主要的遗传物质 5．下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对该过程的有关叙述正确的是(　　)(导学号 57130161) A．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA B．被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的 C．采用搅拌和离心等手段是为了使DNA和蛋白质分离 D．该实验说明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质 6．下图表示用同位素32P、35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸)，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体(10～1000个)与母代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子肯定不含有的标记元素是(　　) A．31P B．32P C．32S D．35S 7．“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是(　　) A．①需要利用分别含有35S和32P的细菌 B．②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败 C．③的作用是加速细菌的解体 D．④的结果是沉淀物中检测到放射性 8．(2016年豫北四市统考)某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是(　　) A．35S标记的是噬菌体的DNA B．沉淀物b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关 C．上清液a中放射性较强 D．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质 9．如果用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌(无放射性)，下列分析正确的是(　　)(导学号 57130162) A．只有噬菌体的蛋白质被标记了，DNA没有被标记 B．子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35S C．子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N D．子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、15N、35S 10．下列关于T2噬菌体的叙述，正确的是(　　) A．T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素 B．T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 C．RNA是T2噬菌体的遗传物质 D．T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、非选择题 11．(2016年安阳模拟)λ噬菌体有极强的侵染能力，并能在细菌中快速地进行DNA的复制，最终导致细菌破