必修一2.4.2 我国的基本经济制度 (共25张PPT)

2017-08-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 我国的生产资料所有制
类型 课件
知识点 价格
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) 资阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.08 MB
发布时间 2017-08-06
更新时间 2017-08-06
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2017-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6540318.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

* L/O/G/O 第四课 生产与经济制度 第一框 我国的基本经济制度 课程目标: 知道 我国的基本经济制度 理解 公有制和多种所有制经济的内涵 应 用 公有制和非公有制经济的地位、作用及应对 第 * 页 国有经济 集体经济 混合所有制公有成分 个体经济 私营经济 外资经济 公有制(主体) 多种所有制经济 共同发展 初级阶段的基本经济制度 客观必然性 本课结构 一、我国的基本经济制度 是什么? 为什么? 怎么办? 公有制为主体,多种所有制共同发展 地位:中国特色社会主义制度重要支柱、 社会主义市场经济体制的根基 必要性:生产力状况 社会主义本质要求 意义:三个有利于 坚持和完善这一基本经济制度 二、公有制为主体 是什么? 为什么? 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征 怎么办? 公有制经济 集体经济 国有经济 混合所有制经济中 的国有成分和集体 成分 含义 作用 掌握国家经济命脉、在国民经济中起主导作用。 对发挥社会主义制度的优越性,增强我国经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持技术进步、发展战略性产业、提供公共服务,具有关键作用。 地位 国有经济 社会全体劳动者共同占有生产资料 国民经济支柱 含义 作用 吸资、缓压、增收 实现共同富裕 地位 集体经济 部分劳动者共同占有生产资料 农村的主要经济形势、公有制经济的重要组成部分。 二、公有制为主体 怎么办? 坚持公有制的主体地位 毫不动摇地巩固和发展公有制经济 增强国有经济活力、控制力、创造力 发挥国有经济主导作用 怎么办? 是什么? 是什么? 二、公有制为主体 第 * 页 公有制主体地位的体现 社会总资产 资阳民营资产 公有资产在社会总资产中占优势 二、公有制为主体 第 * 页 主导 作用 国有经济控制国民经济命脉 二、公有制为主体 国有经济主导作用的体现 控制 控制 控制  态势   经济 运行 整体 国民 经济 发展 方向 重要 稀缺 资源 三、多种所有制共同发展 第 * 页 三、多种所有制共同发展 形式 个 体 经 济 含义 由劳动者或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。 特点 手工劳动为主,规模小,投资少,经营灵活。 三、多种所有制共同发展 第 * 页 三、多种所有制共同发展 形式 私 营

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