2017-2018学年北师大版历史选修一 课件+教师用书:3.3孝文帝改革的历史作用 （2份打包）

阶段一 阶段二 学业分层测评 阶段三 第三节　孝文帝改革的历史作用 学习目标： 探讨北魏孝文帝改革的作用。 1.重点：分析孝文帝改革对北魏社会经济发展的影响。 2.难点：孝文帝改革对中华民族文明进程的推动作用。 均田制 自主性 官营 纺织业 洛阳 教材整理1　促进了北方封建经济的发展 1．农业 (1)________的推行，促使农业生产在北魏经济生活中占据主导地位。 (2)农民具有一定的________，调动起他们的劳动积极性，农业因而得到迅速恢复和发展。 2．手工业 (1) ______手工业得到较大发展，民营手工业也日趋活跃。 (2)手工业部门中________最为发达。 3．商业：日趋繁荣，平城、______、长安等都是当时的商业中心。 [深度点拨]　北魏时期北方经济能够得到恢复的因素 (1)北魏统一黄河流域为北方创造了一个相对安定的社会环境，有利于经济的发展。 (2)孝文帝改革推行均田制和新的租调制，局部调整了生产关系，提高了生产者的积极性。 (3)北方出现民族大融合的高潮，各族人民相互借鉴其他民族的生产经验，有利于社会经济的发展。 鲜卑 汉族 大融合 教材整理2　加快了民族融合进程 1．表现 (1)迁都前：北魏境内的其他少数民族融合于______民族之中。 (2)迁都后：由于诸多改革政策的推行，有力地推动着以鲜卑为主体的北方少数民族与______的融合。 2．意义：为北朝末年实现民族的________奠定了基础。 [深度点拨]　孝文帝改革与民族融合的关系 孝文帝改革与当时的民族融合潮流是相互作用的。改革加速了各民族的融合，推动了北方各民族封建化的进程；而各民族的融合又巩固了改革的成果，进一步推动了改革的进程。 民族矛盾 官秩从品 教材整理3　奠定了南北统一的基础 1．孝文帝改革加速了北方民族的融合，缓和了___________，缩小了南北差异，为后来隋唐的统一和经济繁荣准备了条件。 2．北魏创立的__________制度和均田制度还为后代所继承。 [深度点拨]　孝文帝改革奠定了南北统一的基础 (1)孝文帝改革是在民族矛盾和社会矛盾尖锐的情况下，为发展生产、巩固统治而进行的自上而下的改革。 (2)经济上推行均田制和租调制，使游牧为主的鲜卑人变成农民，促进了经济的复苏与繁荣。 (3)政治上迁都、实行官吏俸禄制、整顿吏治、设立三长制，采用汉族封建统治制度，巩固了统治，团结了汉族地主，有力地推动了政权的“汉化”。 (4)文化和风俗习惯上全面接受汉族先进文化，移风易俗，这些措施加强了民族的交流与融合。 (5)孝文帝改革使鲜卑族的文化精华最终融于汉族文化之中，有力地推动了中华民族的形成与发展。 知识网络 史论要旨 1.均田制提高了农民生产劳动的积极性，这是孝文帝改革推动经济发展的内在动力。 2.在民族融合的过程中，汉族和少数民族的文化得到共同提高。 3.北魏孝文帝用改革的方式全方位推动了鲜卑族政权的进步，是不可多得的政治家、改革家。 探究点　全面认识北魏孝文帝改革 史 料 解 读 史料一　北魏迁都后“洛阳大市，周围百里”，“青槐荫陌，绿树垂庭，天下难得货咸悉在焉。”“葱岭以西至于大秦，百国千城，莫不欢附；商胡贩客，日奔塞下……是以附化之民万有余家”。 ——《洛阳伽蓝记》 “周围百里”“天下难得货咸悉在焉”“商胡贩客，日奔塞下”等是理解史料的关键信息。 史料二　著名史学家黄仁宇认为：孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。 “中国再统一的工具”是理解史料二的关键。 【史料应用】 (1)根据史料一概括北魏改革之后的社会情况，并结合所学知识分析这种情况出现的原因。 【提示】　社会情况：社会经济发展，都市繁华；民族融合；各族间经济文化交流加强。原因：迁都洛阳，洛阳成为政治、经济中心；实行汉制与移风易俗等改革措施；各地商人往来的促进作用。 (2)根据史料二和所学知识，谈谈你对这一观点的理解。 【提示】　改革的主观目的是缓和社会矛盾，改变北魏落后局面，巩固统治；改革的客观效果是促进了民族融合，为隋唐大一统奠定了基础。 【史论拓展】　全面认识北魏孝文帝改革 1．特点 (1)是少数民族统治者自上而下推行的，措施全面，影响深远的封建化改革。 (2)分前后两个阶段进行，前期改革是在冯太后的主持下进行，重点是建立各种新制度；后期改革是孝文帝亲 自主持的，重点是改革鲜卑族原有的风俗习惯，采纳汉族的典章制度和生活方式。 2．作用 (1)促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展。 (2)接受了汉族的先进制度与文化，加速了北魏政权的封建化。 (3)加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大融合，为结束长期分裂重新走向统一奠定了基础。 3．成功原因 (1)顺应了历史发展的潮流，这是变法成功的根本原因。 (2)内容