2017秋新苏教版八年级语文上册（授课课件+习题+资料包）第3课 老山界 （16份打包）

本文是按照时间变化和空间转移的顺序来安排层次的。时间变化：“下午才动身”—“__________ ”—“天黑了才到山脚”—“____________”—“半夜里”—“______________”—“已经是下午两点多钟”。地点转移：从__________到__________ 再到__________。 1．考考你的记忆 黎明的时候　 走了半天　 天色晚了　 山脚　 宿营地 山顶　 (1) 下列对红军翻越老山界时遇到的困难分析有误的一项是(　　) A．走路难，山高路陡，悬崖峭壁难行走 B．睡觉难，宿营峭壁，半夜冻醒睡不着 C．吃饭难，粮食奇缺，肚子饥饿吃不饱 D．处境难，敌人追击，女兵伤员人数多 　点拨：文章没有体现女兵伤员多这一情况。 (2) D 文章写红军翻越老山界，却用不少笔墨写有关瑶民大嫂的事，这说明红军不但是__________，还是________ 和________，从侧面丰富了文章的中心思想。 “路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。”这句景物描写在文中有什么作用？(提示：把景物描写与文章主题结合起来) ________________________________________________________________ 战斗队　 2．说说你的理解 (1) 宣传队　 (2) 播种机 明朗、清新的景物描写，表现了红军战士克服困难后轻松、愉快的心情。 本文通过对红军翻越老山界的叙述，表现了_______________________________________________________，歌颂了_________________________________________。 红军战士对待困难的行为表现了他们怎样的情怀？(提示：从具体表现和精神状态上分析) ____________________________________________________________________________________________________ 中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志　 3．谈谈你的感悟 (1) (2) 红军战士开玩笑逗趣、奋勇登山、酣然入梦、毫不畏惧的行为，充分表现了他们的革命英雄主义和乐观主义精神。 红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神　 你是如何理解文章的结尾的？(提示：从表达方式入手，结合文章主题分析) ______________________________________________________________________________________________________________________________ 作者借助议论的表达方式，把翻越老山界与以后红军在长征途中经历的困难作对比，从而更能让人感受到红军的坚强意志和革命乐观主义精神。　 4．练练你的表达 (1) 下列对本文的写作手法的分析不恰当的一项是(　　) A．全文按时间变化和空间转移来安排，十分恰当，文章脉 络十分清晰。 B．本文从不同视角、方位描绘出老山界山势的特点，使读 者有身临其境的感觉。 C．本文语言华丽而优美，凝练而细腻，文中多处运用比喻、 排比等修辞手法，增添了语言的美感。 D．本文以老山界的“高”和“险”为背景，表现红军战士 的精神面貌。 C　 (2) 点拨：语言的特点是朴实而优美。 $$ $$ ²³´µ¶·¸¹�º»³ ! EC¼½¾¿ ! £ÀÁ¹�Âà " xÄÅÆ ! *±ÅÇÈÉ ! ÊËÌÍÎ ÏÐ ! ÉÑÒÓÔ*Õ¹Ö " QC×ØÙÚ*ÛÜÝØÞ " ( ßà ) # ! )*+ ! ( !"# ##5 $ ) ( >?@ " ABC " DEFG ) ! + "#$%&' "% (()*+, (#) Þ(fÄŹ-%&RÆ-ÇÈ8z{ÔÉaÊ È8 " ¹-%& ,' `Ëá¥Ì *.'! Þ¶×? ! *.' XÍ+áÂA( *.'! y?ØÞ !*.' ÎÏ K *.'! Ùð7ÚÛ !*.' ÐÑf`ËCBåÒ *" §BÇÈ , / ! uÜ !  ! uÝ ! Ó ! ÞÚ� !" (&) `a�,-ð<ÓAÔ¹ÖÂ8�9Y<^â8 def ( # ) )% Dø9 ! AUøÕ ! ÖX×Ø9�D *% ÙÚ9 ! Û;×Ø ! ÎÏÜÝÙPÞ +% ßà9 ! Eáüâ ! ãMäåßPæ ,% ±A9 ! ÌôÎç ! `½èéôêå #% --)*./ (#) (ëm,-ð<ÓAÔ ! �rPìíîm^ïï ¿Vð8à ! !á�,-P{f ! de© !! «f ! ߤ© ! R ! àá� !! /ñàòó+