浙教版九年级科学上册课件《能量转化的量度(第一课时)》 (共18张PPT)

2017-07-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第3节 能量转化的量度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 697 KB
发布时间 2017-07-28
更新时间 2017-07-28
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2017-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6526946.html
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来源 学科网

内容正文:

能量如何转化? 化学能→动能和热能 能量如何转化? 运动员的化学能→杠铃的势能 化学能 势能 举重运动员将500牛的杠铃举高2米,有多少化学能转化为杠铃的势能? 马用600牛的力拉着车在水平面上行走100米,需消耗多少化学能? 大华是品学兼优的学生,经常干一些力所能及的家务。一天,大华买了30斤大米背回家,接着又去井边把已打好的一大桶水提到家里,累得满头大汗。大华的爸爸是个科学教师,他说:“孩子,好样的!” 案例: 接着又话锋一转,“但从力学的角度来看,你基本上没有做功”。大华百思不得其解。那么怎样才算“做功”? 2 一、做功的涵义 --------物体在力的作用下,沿力的方向通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。 二、做功的两个必要因素: ① 作用在物体上的力. 物体在力的方向上通过 一段距离. 做功时,两个必要因素缺一不可。 静止空中 匀速向上提 水平向右移动 推而不动 抱而不动 下列过程中有无做功? 服务员托着盆子在餐厅里走动 冰柱在光滑的冰面上滑动 1.有力没有距离(s=0)不做功。 如:拉而不动 2.有距离没有力(F=0)不做功。 (如:物体在光滑水平面上靠惯性滑动) 3.通过的距离与力的方向垂直(F⊥s)不做功。 三种情况下不做功 下列情况中,人有没有对所带的皮箱做功: (1)人用力提放在地上的皮箱,但没有提起 (2)人再一次用力把箱子提起 (3)人用力提着皮箱在原地不动 (4)人提着箱子在水平路面上走了50米 (5)人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上 (6)人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼 (7)人提着皮箱在电梯中上升 √ × × × × × √ 举重运动员将500牛的杠铃举高2米 马用600牛的力拉着车行走100米 此过程中运动员和马有没有做功? 运动员与马各做了多少功呢? 1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离 的乘积。 (注意S是指在 F的方向上移动的距离) 3、功的单位:焦耳 (焦) 1焦耳=1牛顿·米 (意义:1牛的力使物体在力的方向上,通过1米的距离时所做的功为1焦。) 2、功的公式: 三、功的计算 功=力×距离 W=F·S 此过程中运动员和马各做了多少功呢? 举重运动员将500牛的杠铃举高2米 马用600牛的力拉着车行走100米 1、把两只鸡蛋举高1米,所做的功大约为 1焦耳 2、把

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