浙教版九年级科学上册课件:第3节能量转化的量度 (共29张PPT)

2017-07-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第3节 能量转化的量度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.94 MB
发布时间 2017-07-28
更新时间 2017-07-28
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2017-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6526944.html
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来源 学科网

内容正文:

杭州春蕾中学 杨远红 举重运动员举起杠铃时,会将体内贮存的_________转化为杠铃的______。 化学能 势能 马拉车运动时,会将体内贮存的_____转化为马和车的______,以及由于各种摩擦所产生的______ 化学能 动能 热能 在能量转化过程中到底有多少能量发生了转化呢? 化学能→势能 化学能→动能、热能 举重运动员举起杠铃 从力和运动的角度分析 运动员对杠铃施加了一个向上的力。 杠铃向上移动了一段距离。 F S F 马拉车 从力和运动的角度分析 马对车施加一个水平向左的力。 车在水平方向上向左移动了一段距离。 F F S 思考:从力和运动的角度分析,两种情况有什么共同的特点? 共同点:杠铃和车都受到力的作用,并且力的方向和移动距离的方向相同(在力的方向上通过了一段距离)。 F S F S 1、作用在物体上的力 2、物体在力的方向上通过了一段距离 如果物体受到力的作用,并且在这个力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。 这两个条件必须同时具备,缺一不可。 一、功的概念 力对物体做功的两个必要因素 如:运动员作用在杠铃上的举力对杠铃做功,也可以说成运动员对杠铃做功。 力做功也可以说成物体做功。 Oh my god!我终于举起来了,但是还要停留几秒真是累人啊! 不做功 有力没有距离 劳而无功 停留时运动员对杠铃有没有做功? 踢出去的足球,在草地上滚动一段距离,足球在滚动的过程中,人对足球是否做功? 不劳无功 足球滚动的过程中,人对足球没有施加力的作用, 球由于惯性而向前运动,所以人对球没有做功。 手提一桶水在水平面上运动一段距离,拉力对桶有没有做功? 没有。因为手对水桶施加一个竖直向上的力,但水桶在竖直方向上没有通过距离。只在水平方向上通过距离,即力和距离垂直不做功。 垂直无功 静止空中 竖直向上提 水平移动 不做功 做功 不做功 S=0 S与F同方向 S⊥F 劳而无功 垂直无功 二、三种不做功的情况 1、劳而无功(有F但s=0); 2、垂直无功(有F,有s,但F、s互相垂直); 3、不劳无功(无F, 由于惯性而运动的,有s)。 讨论2:一个人用2N沿与水平方向成300角的力推一盒重为3N的粉笔前进0.5m,请问推力对粉笔盒有没有做功? 力和物体通过的距离不垂直时,这个力对物体做功。 讨论1:一个人用2N的力推一盒重为3N的粉笔盒匀速

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