[中学联盟]江苏省启东市天汾初级中学苏教版语文七年级上册教案：二十六 七颗钻石

   教学准备 1.   教学目标 1、有感情的朗读课文 2、理解"爱心"的神奇力量，学会关爱他人，成为能献出爱心的人。 3、了解童话作品夸张、想象的特点。[来源:学科网ZXXK] 2.   教学重点/难点 1、有感情的朗读课文 2、理解"爱心"的神奇力量，学会关爱他人，成为能献出爱心的人。 3、了解童话作品夸张、想象的特点。 3.   教学用具 4.   标签 [来源:学。科。网Z。X。X。K]    教学过程 一、学生朗读 目的：初步感知、感受课文内容。 可以提的问题：课文写了什么内容？用简洁的语言回答。（学生复述故事情节）[来源:学&科&网Z&X&X&K] 二、要求学生注意读音 1、在课本上注音。2、思考本文讲了一个怎样的故事？ 读准加字的音：干涸（hé）水罐（guàn） 绊（bàn）倒 舔（tiǎn）净一瞬（shùn）间 咽（yàn）了一口唾（ tuò ）沫（mo） 讨论，学生复述故事情节。 教师补充：这是写一个干旱之年，一个小姑娘为母亲找水，小姑娘和母亲两次让水的感人故事，所以，我们在朗读时，要有感情有表情的朗读。 课文导读 1、水罐是神奇的，神奇在哪里？ 2、发生了哪些变化？ 空木水罐--有水木水罐--银水罐--金水罐--从中跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一般巨大的清澈而新鲜的水流。 3、最让你感动的情节是什么？ 提示：小姑娘为母亲找水、给小狗喝、给过路人喝。三个情节比较得出"爱心"的主题。 板书：空木水罐----有水----端正地放着----银水罐----金水罐----七颗钻石----巨大的水流 板书设计 童话 七颗钻石 （想象） 空木水罐----有水----端正地放着----银水罐----金水罐----七颗钻石----巨大的水流 中心意思：这篇童话讲述了一个小姑娘和她的母亲出于爱心多次让水而感动了上帝的故事，表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。 小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的神奇[来源:Zxxk.Com] （找水）1、小姑娘对母亲的爱心 神奇1: 罐子里竟装满了清亮新鲜的水 （绊倒）2、小姑娘对母亲的爱心 神奇2: 罐子端端正正地放着，水还满满的 （狗喝水）3、小姑娘对小狗的爱心 神奇3: 木头做的水罐竟变成了银的 （母亲让女儿喝）4、母亲对女儿的爱心 神奇4: 水罐又从银的变成了金的（爱之所至） 1、